质量经理,QA人员,生产管理人员、车间主任、一线管理人员
课程简介:
企业经常碰到的问题,有些问题是短期问题,通过解决,不会再犯;有些问题好像很容易解决,却经常反复,究其原因,因为企业经常采用头痛医头脚痛医脚的方法,并没有找到引发问题的真正原因。客户在选择供应商的时候,“供应商是否具有解决长期问题的流程、方法和能力”,逐渐成为众多客户关注的重点。企业是否具备这些条件?
8D又称团队导向问题解决方法(team-orientedproblemsolving)、8D问题求解法(8DProblemSolving)是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低於其应有值时有关问题的解决,它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对於统计制程管制与实际的品质提升架起了一座桥梁。
课程目标:
掌握8D问题解决法,解决原因未知的质量问题;
理解问题解决过程的八条原则(8D)及其相互关系;
熟练运用小组解决问题过程中所需的技术和工具;
学会7种数据分析工具、是与不是分析,培养决定能力;
课程大纲:
一、课程概览
课程目标
课程架构和利益
课程的主要知识点
了解学员培训达到的目标
二、总论
问题解决过程
问题解决工具的使用
对问题解决过程的管理
了解问题解决的一般流程和常用工具
三、8D工作方法的8个步骤
D0:征兆紧急反应措施
D1:小组成立
D2:问题说明
D3:实施并验证临时措施
D4:确定并验证根本原因
D5:选择和验证永久纠正措施
D6:实施永久纠正措施
D7:预防再发生
D8:小组祝贺
了解8d的各个流程
通过案例和讨论,了解如何发现问题、分析问题、制定解决方案并进行验证
练习:案例练习
四、分析和交流工具
FMEA
控制计划
查核清单
柏拉图
趋势图
因果图
直方图
控制图
散布图和线性模型
Paynter图
通过练习,掌握各种工具的使用方法
五、创新思维
头脑“风暴”
创造性思维的障碍
提问和探讨
六、决策
决策指南
决策过程
决策和8-D过程
提问和探讨
七、案例分析
案例分析
练习
案例演练
八、总结
课程总结
结束语
提问和答疑
周新奇先生
工作经历:
上海大知企业管理咨询有限公司——高级顾问
夏普公司生产管理部主管
日本夏普公司总部实战研修一年半
林达印务有限公司任生产副总,同期应邀从事管理顾问咨询工作
国际职业培训师协会会员
中国培训师大联盟授证讲师
授课风格:
周老师拥有超过10年的生产、品质管理实战经验,2年管理实务的咨询行业经验,对生产中所存在的问题有独到的见解,能够有效地针对企业各方面的不同现状,结合企业实际量身定制出最适合的解决方案。周老师的培训课程善于突出课程的针对性和实用性,运用方法讲求实效性,其丰富的现场管理改善实战和讲授经验,造就丰富的案例可随手拈来、激昂的气氛深深影响着学员、逐步深入的授课技巧让学员在轻松自在的环境中,全面深入地掌握课程内容。
周老师是一位资深高级管理人员,在生产管理,质量提升,缩减成本领域有丰富的经验。他已经协助众多不同性质的企业实现世界级领先运作标准, 改善效果明确卓著。
专长领域:
一线主管管理技能(TWI)
5S
TPM
目标管理与绩效考核
MTP-中高阶管理人员培训
采购策略与供应商管理
TTT – 企业内部讲师培训
高效的现场管理
生产计划与物料控制
部分辅导客户:
西门子线路保护系统、科世达华阳、江阴万奇内饰系统、永康市协恒实业、浙江赛亿电器集团、苏州信越聚合有限公司、建大橡膠(中國)有限公司、駿熠電子科技(昆山)有限公司、梅赛尔切割机(昆山)有限公司、英威达纤维(中国)有限公司、南京梅山宝山钢铁有限公司、格林策巴赫机械(上海)有限公司、阿克苏诺贝尔氯乙酸化工(泰兴)有限公司等国内外知名企业