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OKR管理实践与应用技巧

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:刘成熙
  • 课程编号:NX84145
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

中高层管理

课程简介

规划说明及特点:

OKR体系的全称是Objectives&KeyResults,即目标与关键成果。所谓OKR,O=Objective可以理解为企业目标,KR=KeyResults可以理解为关键结果。浓缩在一起就是“为确保达成企业目标的关键结果分解与实施”。OKR是企业进行目标管理的一个简单有效的系统,能够将目标管理自上而下贯穿到基层。对一个项目来说,设定目标是非常重要的,因为这决定了如何去做,以及能做到何种程度。 

本课程将结合讲师台湾刘成熙根据多年的企业管理经验,从战略到okr的经验,针对中国企业的实际问题进行演绎和讲解,让您全面掌握OKR的核心思想、方法、流程、工具和模板。通过行动学习的方式来挑战传统思维,逐步各项能力。

课程目标:

了解从战略到OKR的逻辑,提升管理干部的经营思维

掌握什么是OKR,有效的OKR的来源,从战略到个人,OKR作用及流程

实施OKR的四个基本步骤,以及如何实践,

结合公司年度目标进行,以及OKR设定、评估与追求管理成功关键

OKR管理,计划执行,以及复盘技巧

课程大纲:

第一单元:从战略到OKR的逻辑

企业对战略应有的认知

知觉:对企业本身所处环境之变化趋势的认识

规划:企业面对环境变化的基本因应构想

实践:实现战略之高度行动力(资源)。

回馈:关键差距与修正

从企业战略到OKR的逻辑

战略意图-公司对持续发展的基本设想

市场洞察-对外部环境变化的敏锐观察

战略焦点-因应环境的有效举措

描述战略-战略澄清-战略地图形成

衡量战略-指标与重点-平衡计分卡

功能战略-部门职责与价值链

管理战略-责任分解-个人PBC

目标落实-OKR管理应用

第二单元:OKR管理体系的开发方法

什么是OKR

O=Objective为企业目标,

KR=KeyResults关键结果

有效的OKR的来源

公司层面的OKR如何设立?

如何从公司使命、战略到OKR制定

OKR设置中的常见问题部门层面的OKR

如何从部门使命到OKR制定

制定OKR的要素

组织层面

团队、个人发展

OKR作用及流程

OKR是实现年度目标的重要管理工具并可以分解至季度;

目标设定需要自上而下进行,从组织到业务集团再到部门和个人,上下贯通;

该目标设定流程确保聚焦和优先级别的设定、工作量评估;

该流程有利于跨业务部门/条线进行协调和沟通;

该流程是经理人与团队成员沟通和辅导时的共同语言。

如何设置有效目标

设置OKR的基本原则

导入实施OKR的前期准备

上级OKR与下级OKR的关系

实施OKR的四个基本步骤

设定明确目标

针对每个目标设定其KR(关键结果)

推进执行(从关键结果到“行动计划“)

OKR回顾,与绩效评估

实施OKR的实践与应用

步骤1-指由员工提议目标和关键结果,由经理人与团队成员进行探讨并就OKR中的目标和关键结果达成一致。

步骤2-指OKR达成一致后,团队成员在团队会议中公布自己的OKR,并确保责任具体到个人。

步骤3-在OKR执行的过程中,对过程评估并进行需要的调整。对过程进展的评估,每季度至少要执行一次。若有需要,则需要对目标和关键结果进行调整。

步骤4-OKR年度评估。对已完成的OKR项目及未完成的项目进行差距分析。

OKR设定、评估与追求卓越管理成功关键

主要聚焦加强于主管经理与团队成员的关系与互动;

主管经理至少每季度就OKR与团队成员进行评估;

团队成员发展目标应同样包括在OKR等管理工具中

实战案例-从年度目标到季度OKR实战演练

第三单元:OKR管理与复盘技巧

一个完整的周期

第—阶段:确定OKR

第二阶段:公示OKR

第三阶段:执行OKR

第四阶段:沟通与打分

OKR管理的五个关键点

必须有时间限定

评级在0.6~0.7分之间

不与绩效挂钩

全程透明

月度评估跟进,季度评估调整

从OKR到-计划制定技巧

计划分析的步骤是什么?

每个步骤的关键点是什么?

建立执行成效偏失防范机制

要实现目标的行动关键步骤

在每个关键步骤中的潜在问题或机会。

产生的可能原因是什么?

从OKR到计划执行技巧

如何预防执行过程中可能出现的问题

强化管理、提升执行力

及时掌控、检讨修正计划

及时反馈、充分沟通

计划与执行检讨表

复盘原理

是一种机制化和系统化的总结反思

复盘=总结+推演

实践过程中总结经验,提升自己的能力

复盘五个态度

开放心态

集思广益

坦诚表达

反思自我

实事求是

复盘的技术与步骤-如何操作

回顾目标,时刻别忘了当初出发的目的,需要一遍一遍地回顾和澄清

对照当初的目标回顾过程评估结果

刨根问底分析原因(成功的关键因素+失败的关键)

总结规律和反思,并制订下一步行动计划

需要实施哪些新举措,需要继续哪些举措,叫停哪些举措

讲师介绍
刘成熙

学历与现职:台湾政治大学法律系毕业,MBA  出生:台湾

经历:台湾大英法律事务所所长;欧亚法律事务所合伙律师;雍华国际电子有限公司CEO;春达国际股份有限公司总经理;台湾麦金士企管顾问股份有限公司执行副总广东龙邦物流有限公司执行总经理兼华北区总经理;深圳市麦金士企业管理咨询有限公司CEO;清华大学长春总裁班客座教授,北京交通大学汽车营销EMBA班特聘讲师,上海交通大学及华北电力大学研修班特邀授课讲师,众多银行证券等金融机构特聘讲师。

简要介绍

台湾刘成熙老师曾是台湾著名律师,拥有8年的律师生涯和7年的高管实战管理(战略及市场,以及人力资源),13年管理咨询与培训功底,全面深入了解两岸三地企业特点(国企;私企;中资;外资企业)的全部营运,以国际化的培训理念,传授学员实战思路,透过突破习惯领域,用行动学习的方法;让学员成功突破心智模式,让学员产生行动带领企业再创佳绩)。他已悄然服务授课50家世界五百强企业,120余家中国五百强企业,1500多家中型企业,累计1000000余企业中高管和精英学员,始终坚持专业创造价值的服务理念,超高满意度和客户返聘率。

授课方式

启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师多年的实际工作经验和从事职业顾问案例开放式与您分享

讲师风格

透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快;讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析;授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合

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