企业管理者代表、业务部门负责人、业务专家/技术能手、人力资源及培训管理者共同组建项目小组
现场决策、群策群力、共创培养项目
课程简介:
学习项目工作坊通过共创的方式,帮助企业批量化设计关键人才培养项目。在工作坊中,导引师带领学员通过沙盘、挂图、卡片、导引工具等教学手段,每组快速产出一个精品的学习项目设计方案。学员可以学会设计以终为始、环环相扣的、形成培训价值证据链条、完整的混合式学习旅程.
学习项目设计成果包含需求分析、系统框架、价值证据链、高度体验式学习旅程、融合行动学习、项目品牌建设、运营管理模式、激励措施、效果评估工具、效果立体呈现、项目路演PK等、
课程大纲:
概述
第一步:立项
第二步:敏捷分析项目需求
第三步:建立培养项目价值证据链
第四步:确定项目主体框架
第五步:建立学习旅程双轮驱动模式
第六步:匹配学习资源
第七步:进行项目运营设计
第八步:效果测量与评估
第九步:项目结项设计
第十步:项目设计成果路演PK
课程特色:
1、融合权威的柯式四级评估,确保培养项目产生培训效果。科学评估手段和工具融入学习项目的设计,质化和量化呈现学习项目的效果。不能确保效果的学习项目,就是耍流氓!
2、将业绩改善技术融入学习项目,使培养项目能够更好的贴近业务,获得业务部门的极大认同并持续改善业绩。不能提升业绩的学习项目,也是耍流氓!
3、通过沙盘模拟的形式,学一步练一步,每一个环节都通过可视化、游戏化的手法,在沙盘中展示出来。
4、通过与业务部门共同协作,科学开发,确保获得业务部门认同,达成业务结果。
5、课程结束后,现场PK来验证学习项目的价值和科学性,有效性和合理性
课程收获
对于企业:
找到核心业务痛点、战略要求、能力短板,梳理核心需求、确定学习目标;
更好的支持业务结果落地,让培训成果显性化、增加培训对业务支持的典型证据。
有效实现学以致用,用以致学,建立学习项目品牌和影响力;
让学习项目支持战略和业务的价值实现。
杨老师
中国人民大学硕士
19年快速消费品行业从业经验
10年团队实战经验,历任KSF市场部经理、销售KA渠道大区经理、直营大区经理等职务
历任KSF集团大区培训总监
咨询资深顾问/高级讲师
认证讲师