《逻辑思维7级修炼》课程

1．企业中高层管理者。

2．政府事业单位各级官员。

3．各领域的专业精英人士。

（2天课程大纲）

一、为什么学习本课程？

日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道：新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个“思考力差距化”的时代，这个思考力就是“逻辑思考”。

据联合国教科文组织的一项调查，在由50个国家500位教育家列出的162项最重要的教育目标中，绝大多数专家把发展逻辑思维能力列为第二位。在现代社会中，无论是工作还是学习都离不开良好的逻辑思维能力。一个人逻辑思维差，就会“想”不清楚、“说”不明白、“做”不正确，这不仅限制个人智力素质的成长，而且也会导致企业各类成本增加，效率低下。

1、沟通逻辑成本——表达语无伦次，自己说不清楚，别人听不明白。

2、学习逻辑成本——理解力差，总结力差，脑子乱，学得慢，忘得快。

3、问题逻辑成本——遇到问题不会动脑，习惯于凭经验、凭感性简单化处理。

4、决策逻辑成本——决策频频出错，浪费时间和金钱，总是不断试错走弯路。

5、会议逻辑成本——会议研讨往往议而不决，看似七嘴八舌，实际无效低质量的思考居多。

6、专业逻辑成本——无论管理者，还是普通员工，专业脑力技能不过关，无法胜任复杂性脑

力工作。

7、战略逻辑成本——领导者缺乏宏观整体，统筹兼顾的全局观，不能制定周密严谨、可操作

性强的长远战略规划方案。

《逻辑思维7级修炼》课程是由国内著名思维专家袁劲松先生独创的一套逻辑思维训练体系，该体系第一次实现了逻辑思维学习的标准化、系统化，将逻辑思维的学习简化为七个技能等级，学习者只要按照科学的训练流程一步一步认真学习，就可以在短时间内快速提升逻辑思维，修炼卓越的头脑智慧。

逻辑思维1级：定义技能——描述界定，对本质清晰解说的能力。

逻辑思维2级：划分技能——整体剖析，对事物精确解析的能力。

逻辑思维3级：概括技能——简化抽象，对现象高度提炼的能力。

逻辑思维4级：判断技能——判别评估，对优劣深度洞察的能力。

逻辑思维5级：推理技能——事理推演，对因果长远分析的能力。

逻辑思维6级：假说技能——假设想象，对未知预测猜想的能力。

逻辑思维7级：体系技能——系统创建，对无序宏观整合的能力。

二、课程要点

1、逻辑思维基本原理学习

2、逻辑思维方法工具学习

3、逻辑思维7级能力训练

三、谁应该学习本课程？

1．企业中高层管理者。

2．政府事业单位各级官员。

3．各领域的专业精英人士。

四、培训讲师

袁劲松老师是中国思维训练第一人，柔性思维理论创始人，国内著名思维专家，从事大脑思维研究和训练20多年，当他开始在中国推广思维培训时，国内在这一领域还几乎是一片空白。其研究领域涉及：创新思维、逻辑思维、辩证思维、系统思维、战略思维、思维脑图、道家思维、兵家思维、右脑潜能开发、职业脑力技能、团队创造力开发、问题分析与解决训练、思维素质测评等诸多领域，其著作曾获全国优秀畅销书奖，在台湾出版后被选为管理人员思维训练教材。

2001年，应邀赴北京参与全球著名思维训练大师、英国剑桥大学教授爱德华·德·波诺博士的《横向思维》和《六顶思考帽》教程改编工作。

2005年，创建世界上最庞大的思维方法工具体系——柔性思维理论。其核心内容分为6大类，每类包含12个单元。柔性思维理论是世界上第一个既包含左脑工具，又包含右脑工具的思维方法工具体系，同时也是国内第一个原创的思维训练体系。

2006年，创建中国第一家思维在线训练网站——柔性思维网。

2013年，完成“智慧教育体系”建设，首次明确地把“头脑智慧”划分为初、中、高三个层次，即逻辑思维7级、辩证思维10级、系统思维12级这三个训练体系。这一首创是教育史上的巨大革命，第一次让智慧教育有了清晰的标准化分级制度，为培养头脑智慧开辟了一条实用化、可操作性强的路径。

个人著作

1、《脑力训练》     1999年

2、《智力拓张》     2000年   

3、《全脑思维训练场》  2002年

4、《像大师一样思考》  2003年

5、《柔性思维教练》   2005年

6、《思维脑图训练》   2007年

7、《道家思维活学活用》 2007年

8、《柔性头脑修炼》   2010年

9、《3天学会逻辑思维》 2012年

10、《辩证思维10级》  2012年

11、《系统思维智慧》  2013年

部分服务客户

四川省成都市政府、中国国际航空公司、北京伊利·利乐学院、长春一汽大众集团、中国航天时代电子公司、清华大学继续教育学院、美的集团、桂林西麦集团、江淮汽车集团、胜利油田集团、白沙集团、TCL集团、海信集团、青啤集团、青岛饮料集团、万丰奥特集团、惠泉啤酒、太平人寿保险、平安证券、太平洋保险、华侨地产、IBM深圳分公司、成都蓝光集团、西安印钞厂、四川省交通厅领导研修班、四川省税务系统领导研修班、北京移动、内蒙古移动、广州移动、西藏移动、黑龙江移动、广西南宁移动、深圳移动、山东移动、石油化工管理干部学院、华北石油采研院、江苏石油勘探局、山东省邮政系统、厦门泰康人寿、厦门林德集团、中海油渤海公司、郴州烟草公司、北京方正、南方电网公司、苏州中国银行、重庆兴业银行、成都上海银行、福州招行、宁波银行、东莞工行、宝钢集团宝信软件公司、四川内江凤凰集团、成都电信、兰州电力集团、成都电力集团、江西省电力公司、北京移动设计院、杭州泰尔茂医疗公司、郑州宇通客车集团、武汉东风神龙集团、武汉东风汽车研究院、北京科学技术中心、立邦集团、广州越秀集团、大连獐子岛集团、大连罗森集团、深圳航嘉公司、工商银行珠海软件开发中心、海南海航实业、方正证券、中讯邮电咨询设计院、北京康信智圆知识产权咨询公司等。

思维精品系列课程

头脑力修炼1 《超脑创新思维》课程

头脑力修炼2 《思维脑图训练》课程

头脑力修炼3 《逻辑表达力》课程

头脑力修炼4 《逻辑理解力》课程

头脑力修炼5 《七顶系统思考帽》课程

头脑力修炼6 《战略思维修炼》课程

头脑力修炼7 《逻辑思维7级》课程

头脑力修炼8 《辩证思维10级》课程

头脑力修炼9 《毛泽东思维方法研修》课程

五、培训方式

实战型培训风格，即以能力训练为主（占80％），知识讲解为辅（占20％）。在授课过程中注重对学员的头脑启发，善于调动学员参与思考研讨，气氛活跃愉快。

袁劲松老师独创的五环训练模式“要领讲解—标准示范—模仿训练－快速点评－现场矫正”可以达到快速提升“能力”的效果，同时采用“问题—工具—实战”学习法，鼓励学员学以致用，在课堂上去解决组织或个人遇到的实际问题，将所学思维工具和脑力技能融会贯通，应用于工作和生活中。

培训格言：在任何领域，高层的竞争实质上都是头脑力的竞争。

课程大纲

单元1 逻辑思维导论

一、逻辑思维界定

1、王阳明“七日格竹”的故事

2、逻辑=道理，道理是人类对客观规律和主观规律的概括总称。

3、逻辑思维=正确思维，逻辑学是人类长期实践活动中对思维对错规律的研究总结学问。

二、逻辑思维原理

1、逻辑三大特征

2、主观逻辑与客观逻辑

3、静态逻辑与动态逻辑

三、职场6大逻辑成本

1、沟通逻辑成本——表达语无伦次，自己说不清楚，别人听不明白。

2、学习逻辑成本——理解力差，总结力差，脑子乱，学得慢，忘得快。

3、问题逻辑成本——遇到问题不会动脑，习惯于凭经验、凭感性简单化处理。

4、决策逻辑成本——决策频频出错，浪费时间和金钱，总是不断试错走弯路。

5、会议逻辑成本——会议研讨往往议而不决，看似七嘴八舌，实际无效低质量的思考居多。

6、专业逻辑成本——无论管理者，还是普通员工，专业脑力技能不过关，无法胜任复杂性

脑力工作。

7、战略逻辑成本——领导者缺乏宏观整体，统筹兼顾的全局观，不能制定周密严谨、可操

作性强的长远战略规划方案。

四、逻辑思维能力测评

逻辑思维1级 定义——是否能正确描述事物？

逻辑思维2级 划分——是否能正确剖析事物？

逻辑思维3级 概括——是否能准确抽象提炼？

逻辑思维4级 判断——是否能准确判别对错？

逻辑思维5级 推理——是否能科学推演事理？

逻辑思维6级 假说——是否能科学预测想象？

逻辑思维7级 体系——是否能整体统筹全局？

单元2 逻辑思维1级“定义“

一、什么是定义？

1、定义——描述界定，对本质清晰解说的能力。

2、知识点——事物、属性、内涵、外延

二、思维工具

1、特征描述——对事物的形态做描述界定。

2、组成描述——对事物的组成做描述界定。

3、环境描述——对事物的环境做描述界定。

三、定义思维训练

1、对“物”的描述界定

2、对“人”的描述界定

3、对“事”的描述界定

单元3 逻辑思维2级“划分“

一、什么是划分？

1、划分——整体剖析，对事物精确解析的能力。

2、知识点——本体、类别、整体、局部

二、思维工具

1、分类划分法

2、分层划分法

3、分元划分法

三、划分思维训练

1、一分为二训练

2、一分为三训练

3、一分为多训练

单元4 逻辑思维3级“概括“

一、什么是概括？

1、概括——简化抽象，对现象高度提炼的能力。

2、知识点——现象、本质、内容、形式

二、思维工具

1、抓大放小——重点概括法，抓住事物的核心关键因素。 

2、无形求同——共性概括法，找到事物深层的相同点。  

3、以小见大——高度概括法，站在宏观层次提炼升华。  

4、由表及里——深度概括法，透过表面现象看清事物本质。

三、概括思维训练

1、强制求同

2、正反合总结

3、天地人总结

单元5 逻辑思维4级“判断“

一、什么是判断？

1、判断——判别评估，对优劣深度洞察的能力。

2、知识点——判断方案、判断标准、判断环境、判断目的

二、思维工具

1、一维判断法

2、平面判断法

3、立体判断法

三、判断思维训练

1、多维利害分析

2、换位思考判断

3、正反辩论竞赛

单元6 逻辑思维5级“推理”

一、什么是推理？

1、推理——事理推演，对因果长远分析的能力。

2、知识点——已知条件、未知答案、大推理公式、小推理公式、逻辑关系链

二、思维工具

1、分解推理法

2、因果推理法

3、排除推理法

4、假设推理法

5、类比推理法

三、推理思维训练

1、强制因果训练

2、三段推理分析

3、目标逆推思考

单元7 逻辑思维6级“假说”

一、什么是假说？

1、假说——假设想象，对未知预测猜想的能力。

2、知识点——真实、虚假、假设、想象

二、思维工具

1、假设分析法

2、假设想象法

3、假设虚拟法

三、假说思维训练

1、假设提问发散

2、假设情景分析

3、假设未来预测

单元8 逻辑思维7级“体系”

一、什么是体系？

1、体系——系统创建，对无序宏观整合的能力。

2、知识点——系统、要素、联系、结构

二、思维工具

1、人型脑图法 

2、模式识别法

3、方案设计法

三、体系思维训练

1、强制整合训练

2、人型脑图思考

3、三层结构设计

单元8 逻辑思维7级实战

一、逻辑思维的世界观

1、定义：所思即所见。

2、划分：划分是有序之源。

3、概括：没有概括就没有思想。

4、判断：结论取决于你所处的维度。

5、推理：因果关系链是理性的基石。

6、假说：实，乃虚之幻象。

7、体系：体系即世界。

二、逻辑思维的方法论

1、多维定义——多维度定义，使问题清晰化。

2、多维划分——多维度划分，使问题条理化。

3、多维概括——多维度概括，使问题深刻化。

4、多维判断——多维度判断，使问题灵活化。

5、多维推理——多维度推理，使问题可行化。

6、多维假说——多维度假说，使问题创新化。

7、多维体系——多维度体系，使问题结构化。

三、逻辑思维实战力训练（略）

结束语：

重要的不是你的专业技能，不是你的社会经验，而是你的思维方式和思考能力。

                 ——杰克·韦尔奇（世界第一CEO）