课程设计与开发

培训总监、培训经理、内部培训师等

第一阶段：初级课程设计与开发

课程效果：

讲授训练学员有效分析培训需求，准确确定课程目标；熟练掌握课程设计与开发的步骤和方法；学会组织编排课程内容；了解掌握课程开发原则；学会制定教学大纲；能够独立完成课程开发任务。

第一章：培训项目与课程开发第二章：课程目标与培训目的

1、什么是培训项目开发1、什么是课程目标

2、什么是课程开发2、什么是培训目的

3、培训项目与课程开发的关系3、如何确定课程目标

4、如何确定培训目的

5、课程训练：《确定我的课程目标和培训目的》

第三章：培训课程开发的步骤与方法第四章：开发培训课程

1、培训课程开发的步骤1、培训课程的构成要素

2、什么是培训需求2、培训课程开发的特征

3、如何分析确定培训需求3、培训课程开发的原则

4、准确的需求与课程开发4、制定教学大纲

5、培训课程开发的方法5、课程训练：《制定我的教学大纲》

6、课程内容的编排及课题策划

7、课程训练：《分析确定我的培训需求》

第五章：课程设计与开发训练

1、确定课程目标5、完成课程大纲编写

2、完善教学目的6、落地课件制作

3、分析确定培训内容7、现场点评指导

4、策划新颖培训主题

【主讲老师简介】

闫如玉

中山大学MBA

国家认证1级企业培训师

华森企业管理咨询　专家讲师

欧的家居　　　品牌培训顾问

OBS欧的商学院　 首席讲师

人居企业管理咨询　首席顾问

培训体系建设专家

团队管理训练专家

曾任尚品宅配　　教育部经理

尚品成长学院　　　首席讲师

尚品宅配集团　　　金牌主持

十年以上教育培训经历

五年以上家居建材行业经验