您好,欢迎访问广东培训网!
当前位置:首页 > 企业内训 > 团队管理 > 课程内容

转型升级落地与组织卓越领导力的培养

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
  • 用手机看:
    手机扫码
  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX83378
  • 费用预算:根据方案进行定制
在线咨询
培训对象

企业中高层管理者;总裁班学员

课程简介

目的:

学习当今世界最先进的转型升级落地与领导力构筑理论,清晰的把握领导与管理的区别,全面系统的认知组织领导力的核心技能如转型升级领导力、卓有成效的激励体系的构筑、卓越的人才培养系统的建设与人才培养的技术的运用,卓越的价值观整合和团队凝聚力的建设等等,为系统的掌握组织领导力打下最坚实的基础。

从事通讯及连锁行业,深度研究与服务18年,管理咨询培训业15年。累积服务世界级制造名企12年,服务本土草根企业与中小民企450家以上,世界名企和本土顶尖企业近200多家,服务客户涵盖美、日、德、荷兰、韩国、意大利、法国等。公开课足迹遍布华北、华东、华南、西南各省会城市,学员遍及5000家以上企业,累计学员近10万人。为华为、丰田、三洋、美的等均做过单场500人以上精彩授课。为目前中国企业管理培训市场罕见的大公司每100场培训平均评分在92-98分以上的杰出管理培训专家。

核心竞争力:

有能力帮助本土中小企业构筑通用电气、丰田、华为模式的世界水平的人才复制与培养系统。有能力经由系统构筑的力量,支持锻造中国本土最优秀的企业家经理人队伍、世界级水平的一线经理、一线店长和世界级水平的员工队伍。在中国本土最为稀缺的组织发展类顶尖人才中(阿里巴巴观点:全国最顶尖的在十个以内)功力居最前列。

30年磨一剑的精神专注于团队管理和领导技能系列产品的开发与服务,21年精深研究世界名企(丰田、华为、通用电气等)人才培养,700+企业服务履历,学员累计10w+!

标准课时:2天合宜,3天最佳。支持4-6天精深学习

授课方式:讲授+案例分析+分组研讨+实战演练+小组竞赛

课程背景:

1、我们身处一个转型升级的伟大时代

成本优势丧失,本土企业的倒逼强制性淘汰已经开始,且后续必有波涛汹涌、排山倒海之势。互联网时代各类竞争要素的猛烈冲击,产业环境已发生巨变,降维打击严重压缩甚至彻底摧毁一些固化思维下传统企业的生存空间;规模庞大的中国新中产阶级浩荡登场,消费升级汹涌来袭。

这是一个波澜壮阔的转型时代,从低端走向高端,从粗放经营走向精细管理,从以产品为中心到以客户为中心……经由脚踏实地的突破和穿越,蜕变血腥的红海厮杀,抢夺降维打击的高地,成功落地的转型升级,已经成为本土企业必然而唯一的智慧选择。

2、转型最根本在价值网的转型,在人的素质转型。转型决胜在组织能力与领导力。

中国经济与中国企业面临系统的转型挑战。首先是人的素质、人的价值网要转型,必须由后农耕威权社会和前工业社会的价值网转型到后工业社会甚至知识经济社会的价值网上来。其次,管理发展需要转型。以我的观感为例,上海80%以上的企业老板和经理人为经验管理的思维,离科学管理落地路途遥远。竞争形式要转型,主流企业处于产品竞争和市场竞争的低维,完全没有上升到管理竞争和文化阶段的高位。领导类型要转型,靠能人与英雄的领导方式无以确保企业的持续竞争优势;人才培养要转型,与经验管理对应,本土企业人才培养普遍的不专业甚至落后,当通用电气的人才培养达到10段水平,丰田、苹果、宝洁、波音、谷歌的人力资源管理和人才培养可达9-9.5段高位的时候,中国只有华为等个别企业能够达到8.5段的水平;组织模式要转型,当世界先进的企业已经直抵知识经济时代之诺埃尔蒂奇模式的教导型组织的时候,本土主流数量的企业尚未能进入到工业化中期的学习型组织时代。此外,组织驱动、营销类型、组织文化、企业体制、领导方式等等,都面临转型和蜕变。

本土企业转型的最根本是价值网的转型。但只有在组织模式、人才培养方式、领导力与组织能力等多维的系统性转型成功之后,才可能实现价值网的转型和文化的穿越。而一切转型成功的最终决胜力量来自领导力,来自领导梯队建设和人才培养!

3、领导力的培养为何变得如此重要?

诺贝尔经济学奖得主加里·贝克尔:“中国不能只生产低产业的产品,不能只生产低技术的产品,不能只生产低质量的产品(和服务)。你生产什么样的产品,你就是怎样的人;你的产品怎样的品质,你的人就是怎样的素质。低产业、低质量、低技术的产品,不会提高企业与国家的竞争力”。

但产业、质量、技术与服务层次的提高,人的素质的提高,企业与国家竞争力的提高,企业成功落地的转型与升级,领导力是基石,是充分而必要的条件。

4、我们为什么长期被“经验管理的领导力和伪领导力”所忽悠?

中国社会、管理咨询培训和学界长期被“个人之经验管理式领导力”所把持,组织领导力和客户领导力薄弱。中国社会普遍疏于组织或企业科学管理与优秀文化的落地,弱于管理人才培养与价值观的整合,拙于系统支撑下的成功的品牌建设。服务品质的塑造力、客户维系和客户满意率、员工士气与绩效能力不高等等都是明证。

的确,领导力大师伯恩斯指出:“领导是地球上见得最多却对之认识最少的现象之一。”2004年《哈佛商业评论》200位管理大师排行榜第二位的詹姆斯·马奇:“领导力是这样一个主题:读者为其意义所吸引,作者为其暧昧所困惑,以此为主题的大多数著述,都缺乏深入的了解。”这些都是人们长期被“个人之经验管理式领导力和伪领导力”忽悠的缘由。

20世纪末本世纪初,经由全球领导力大师和伟大企业家们的不懈努力,领导力的关键知识体系和技能体系已现雏形,领导力的真谛已变得清晰而可以把握。经由真正的领导力,幸福的家庭,强大的企业,卓越的品牌甚至伟大国家的构筑已变得完全的可能。

授课优势:

一、实战:课程开发根植于600多家世界名企、中国名企及中小民企从小到大,从弱到强的管理实践和理论研究,深入各类企业管理发展阶段的实际,切合各层次学员的特色和需求。

二、领先:企业转型升级的系统思考领先于中国本土,组织领导力课程体系的认知、设计与系统驾驭领先于中国本土。

三、系统:基于专家对企业战略、人员、运营、企业文化、领导力蜕变、转型升级与科学管理落地等难题的融会贯通,针对企业存在的管理问题提供系统落地的课程解决方案。

四、生动:课程讲授穿插分组研讨、实战演练,理论全面融于案例,通俗幽默,互动启发式授课轻松有效吸收。

五、实操:以练习巩固成果、用机制强化行为,提供落地的管理工具表单,从生动中来、到实战中去。

常亮老师学识渊博,生命体验震撼深刻,能承受广大企业家和经理人的各类开放式提问,答疑精辟,深受学员认同,即便大量国企的老资格领导者和员工都普遍能感受强烈震撼和心灵的洗礼。

课程收益:

学习当今世界最先进的转型升级落地与领导力构筑理论,清晰的把握领导与管理的区别,全面系统的认知组织领导力的核心技能如转型升级领导力、卓有成效的激励体系的构筑、卓越的人才培养系统的建设与人才培养的技术的运用,卓越的价值观整合和团队凝聚力的建设等等,为系统的掌握组织领导力打下最坚实的基础。

系统理解:

① 普遍意义的中西管理者与员工价值网的区别,转型升级的本质与真谛,转型升级落地的必然路径。

② 区分清楚什么是管理技能,什么是领导技能?明确卓有成效领导者的标准、卓越领导力的获得路径与策略,真诚的穿越和把握领导力的真谛。

③ 深刻理解改革开放以来本土企业优秀的领导与管理人才培养失误的关键原因并搞清楚个人及企业应沿着何种正确的方向努力,以使卓越领导力在企业中落地。

④ 帮助学员系统性理解绝大部分企业“转型升级、科学管理、职业化、训练有素、卓越领导、工匠精神、执行力、诚信、以身作则”等等难以落地以及如何落地的全部奥秘。极大地开阔学员的管理思维。

技能掌握:

①系统掌握人才复制与培养的技术,掌握世界级职业精神的员工和优秀管理者的培养之道。

②系统掌握员工激励的技术,懂得从自我激励、管理激励、领导激励等视角为自己的团队构筑强大的激励系统,懂得丰田等名企愉快而强大职场的构筑之道。

③掌握价值观整合与文化凝聚的策略,共启愿景、引领变革,懂得如何带出一个有凝聚力战斗力的团队。

实践应用:

①企业成功落地转型升级的路径设计

②如何在本部门应用目标激励、榜样激励、愿景激励、压力激励等核心激励技术

③如何在本部门应用实施部属培养机制以及初步的行动计划

用2-3天的时间,把握丰田、通用电气、谷歌、苹果式伟大企业和快乐强大职场锻造的核心与灵魂,浓缩您在转型升级、领导力、团队凝聚与价值观整合、员工的激励与人才培养等方面20年或至一生都无以完成的摸索与混沌。

课程主要内容:

培训课程规划(为获得最高收益,降低综合成本,建议采用全封闭式训练模式)

说明:授课时间可据客户需求调整,以每日六个半小时为佳。

前言:本轮培训的核心价值共识

第一单元 战略视野:转型升级落地与卓越领导力

第一讲核心使命:引领变革,转型升级

一、我们身处一个转型与创新的伟大时代

二、残酷现实:三张价值网是中国社会与本土企业面临的现状

三、转型与创新是每一位管理者和员工的核心使命

四、中小企业转型升级的本质与真谛

五、转型升级的基石:管理者和员工价值网以及职业素质的全面蜕变

重要提引:

转型升级,本土企业尤其中小企业最大瓶颈在组织与团队之共同愿景与共同理念的建立。本土企业内部沟通瓶颈,角色管理混乱瓶颈、组织文化与组织效率瓶颈、领导与管理能力成长发展瓶颈等等其最大根源在后农耕文化和前工业文化的价值网及相应的管理者与员工的素质水准。经由领导方式与组织模式的脚踏实地的转型,经由工匠精神般的态度发力于管理系统建设和人才培养系统的建设,逐步实现管理者与员工的专业化及训练有素,蜕变管理团队的领导力与组织能力,蜕变团队旧有落后的价值观,蜕变整个组织的文化,是企业成功落地转型升级必须完成的工作与任务。

关键工具:管理发展阶段模型;农耕威权社会价值网模型;后工业社会价值网模型;经理人和管理者使命能力蜕变模型。

第二讲把握趋势:转型升级落地与卓越领导力

一、转型升级是企业管理发展阶段的转型与蜕变

二、转型升级是企业竞争发展阶段的转型与蜕变

三、转型升级是领导方式与人才培养方式的转型与蜕变

四、转型升级是组织模式与组织驱动方式的转型与蜕变

五、转型升级是营销方式和组织文化的转型与蜕变

六、转型升级的决胜力量:卓越领导力

提引:中国政府和本土企业讨论转型升级课题20年,大型论坛和训练课程无以数计,鲜有将转型升级落地路径系统性的描述到位的。这是无数企业面对转型战战兢兢无所适从的根因。转型升级最本质的问题在管理方式的升级、领导力的升级、人才培养方式的升级、企业体制的转型升级、竞争阶段的转型升级、组织驱动模式的转型升级、营销方式的转型升级、人的精神与意识和价值网的转型和蜕变、管理者与员工职业素养的持续改善与蜕变、组织文化的转型升级与蜕变。

本单元掌握工具:

经理人使命模型;

社会发展阶段蜕变与管理发展阶段蜕变对应模型;

转型升级与企业体制、管理发展、竞争发展、领导方式、人才培养、思维方式对应模型

分组研讨:

1、转型升级的本质是什么?

2、依据管理工具和模型系统分析企业与员工成功落地转型升级路径及策略

第二单元直面现实:领导力的挑战与真谛

第一讲残酷现实:卓越领导力的建立为什么这么难

一、本土企业深陷管理与服务转型升级泥潭

二、传统文化下经理人最核心最艰巨的任务

三、优秀与平庸企业员工的核心差距在精神与品格

四、后农耕文化的精神恶瘤障碍职业化与转型升级

第二讲 坚韧踏实:价值网的差距与价值网的穿越

——中西管理者与员工价值网的系统分析(丰田提供)

一、战略层:角色管理与分工协作

二、核心层:精神与品格

三、枢纽层:观念与意识

四、浅层:指导方式与员工管理

五、表层:工作方法、工作习惯与沟通

提引:本土企业转型升级与经理人领导力建立的真正难题在,管理者与员工的观念和精神系统如何从后农耕文化及前工业文化状态穿越到后工业文化甚至互联网文化之状态。由后农耕社会的价值网,穿越的后工业社会的价值网,再到互联网时代的价值网,这是本土绝大部分企业家和经理人无法完成的挑战。而这种几乎无法完成的穿越必须建立在卓越领导力、卓越管理系统尤其人才复制与培养系统的构筑之上。必须建立在对文化与国民性的通透认知与震撼把握的基础之上

案例分析:

1、从传统后农耕威权文化角度分析,从国民性角度分析,本土管理者与员工为什么难以领导和凝聚。

2、中西管理者与员工精神品格最根本的差距在哪里?为什么?如何穿越和突破?

第三讲 卓越领导力的真谛

一、领导力根治精神恶疾与素质差距

二、领导力的困惑领导与管理(PDCA等)

三、领导力的真谛与本质

提引:领导与管理技能是经理人职业技能的核心,也是有效领导和管理的基石,本节的真正价值在定义内涵界定的权威性。没有这一部分内容清晰、科学而落地的了解和把握,终生努力也许都无以成为职业经理。

解决问题:学习当今世界最先进的领导与管理的区别理论,清晰的把握领导与管理的功能区别。为系统的掌握领导力和管理技能打下坚实基础。

本讲掌握工具:

1、领导力功能模型与核心内容

2、管理的功能模型与核心内容

3、企业各级领导者的使命模型

问题分析:

1、成为职业经理人,必须具备哪些领导技能

2、成为职业经理人,必须具备哪些管理技能

3、如何借力领导技术根治员工职业精神恶疾与素质差距

第三单元人才本位:卓越人才的复制与培养

第一讲本土训练有素之企业家经理人培养为什么难以成功

——为什么很多人穷其一生的学习都不可能职业化

一、体制、管理与人才培养

二、人才培养失败源于错误思维

三、优秀管理者培养失败的系统性缘由

四、世界冠军企业人才培养的方法与路径

第二讲世界冠军企业的人才培养

一、丰田人才培养理念

二、丰田全球共通培训内容概要

三、OJT与轮岗锻炼

四、麦当劳的部属培育

五、华为的人才培育理念

第三讲训练有素的人与教导型组织落地

一、教导型组织是全球最佳文化与最佳绩效组织

二、人才培养的技术

三、五种重要的人才培养机制

提引:了解本土主流训练机构、顶尖商学院以及大部分企业优秀管理人才培养难以成功的系统性及根本性的原因。树立用教导型组织和系统复制一流管理者和员工的观念。了解世界名企人才培养之道,掌握核心的人才培养策略与方法。

解决问题:如何设定人才培养内容,如何建立人才培养的机制,如何熟练运用人才培养技术。

掌握工具:

1、导师制实施规划表

2、分享会实施规划表及流程图

3、早会生动实施规划表及流程图

实战演练:

1、本小组结合公司核心岗位科学设计训练大纲与训练计划

2、分析本部门可实施的部属培养机制和初步实施计划

3、部属培养机制与技术演练

第四单元持续动力:卓有成效的激励

第一讲人性要求与自我激励

一、马斯洛人性需求“六”层次理论

二、世界著名咨询机构人性需求的研究

三、自我激励是最强大的激励

四、如何实施自我激励

第二讲以管理激励壮其筋骨

一、目标激励

二、晋升激励

三、培训激励

四、薪酬激

五、考核激励

第三讲以领导激励强其精神

一、愿景激励

二、榜样激励

三、权利激励

四、荣誉激励

五、情谊激励

六、文化激励

掌握工具:领导激励实施工具套表提引:这部分将系统介绍管理激励体系和领导激励体系,使领导者能强烈感受到激励管理的强大体系,以及个人发展激励技术的强大空间。

解决问题:了解一些先进的激励理论,员工为什么需要激励,如何满足员工的需求,了解管理激励与领导激励的强大系统;学习目标激励、权利激励、晋升激励、培训激励、荣誉激励、情谊激励、榜样激励、参与激励、文化激励等核心激励技术的要点。

实战演练:

1、结合工作实际分析权利的结构、授权的根本条件和要义及本岗位的授权策略

2、低成本的系统设计公司或本部门的荣誉激励体系

3、系统分析管理激励与领导激励的内涵并运用计划

第五单元 文化凝聚:卓越领导以价值观为本

第一讲若神不在,一切皆无

一、价值观为什么如此重要:若神不在,一切皆无

二、关于感恩的观念:感恩是心态之首

三、关于工作的观念:工作是生命中最珍贵的礼物

第二讲卓越领导者以价值观为本

一、企业文化铁三角:三家伟大企业的核心价值观

二、职业生涯成功必守的核心价值观

三、如何赢得团队与人际关系的成功

四、卓越营销人员的核心价值观

第三讲卓越领导核心品格与精神坐标构筑

一、事业成就的第一伦理是热情

二、人际连结的第一伦理是真诚

三、商业成就的第一伦理是诚信

四、人际情谊的第一伦理是关爱

五、人际成果的第一伦理是信任

六、人性心灵深处最深切的渴望是尊重

七、人际关系的终极追求是共赢

八、敬业与忠诚是事业与人际成功的基石

实战演练:

1、分析员工职业成功必具的核心观念坐标

2、企业经营成功必须恪守的核心观念

3、请构筑一组营销人员成功必须坚守的核心价值观

复盘:课程回顾与课后练习!

讲师介绍

常亮

丰田全球模范工厂本土唯一高中基层以及一线精益领导力培训专家。国家千人计划特约领导力训练专家。著名精益领导力与精益管理专家,重量级转型升级落地专家。本土功力顶尖的中小企业老板顾问,总裁教练。CEO领导力发展导师。克罗顿维尔、丰田、谷歌、苹果、华为模式世界级人才培养系统精深研究与系统构筑专家。在中国本土最为稀缺的组织发展类顶尖人才中(Organizational Development,简称OD)功力居最前列(阿里巴巴观点是顶尖者全国十个以内)。中国通讯业连锁运营管理首甲级实战与理论专家。中国本土罕有的真正从战略、文化、人员、运营、科学管理、转型升级与领导梯队培养落地等方面对制造、连锁实现融会贯通的顶尖实战专家。北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、西南财经大学、西南交通大学、同济大学、中国人民大学、重庆大学、华东政法大学等著名高校机构特约领导力训练专家。四川省国家公务员培训中心首席领导力专家、客座教授。

内训服务流程
内训服务流程
在线报名/咨询
联 系 人 :
联系方式:
公司名称:
咨询事项: