课程对象 企业各级管理者及员工
“顾”显旋“枫”,引领行业管理培训典范系列课程之
《赢在执行:现代企业高效执行力建设实务》
课程编号:TY-03
课程收益
1、帮助企业统一领导、中层干部、基层人员的执行力理念和执行心态,摆脱旧有的管理理念和执行态度;
2、使企业的各层级人员明确自身在执行力体系中的定位和角色,了解在日常工作中各自应执行的内容;
3、学习掌握有效的执行力建设工具与方法,帮助企业建立完整的执行力体系。
课程时间2天,6小时/天
课程对象企业各级管理者及员工
课程大纲
第一篇现代企业执行力建设要求
?新环境下企业战略和管理工作的新要求
?建立现代企业核心竞争力体系:知识核心、制度保障、资源整合
?加强企业现代管理体系的建立与保障
?强调企业管理与激励制度体系的优化
?调动人员积极性,实现管理公平性
第二篇现代企业执行力文化培育
?执行力就是有效完成任务的能力
?案例分析:60分与100分的具体区别在哪里?
?执行不到位,等于没执行
?正确地做事:战略流程VS执行
?做正确的事:运营流程VS执行
?用正确的人:人员流程VS执行
?谁是执行责任人:领导还是基层同志?
?企业执行力建设的七大关键问题
?执行要到位,责任先到位
第三篇现代企业团队执行力建设
?什么样的团队能称为具有高执行力?
?如何处理五种执行不力的借口
?学员自测:怎样组建一个高执行力的工作团队?
?执行中的上级与下级
?团队执行力建设维度一:有效配合上级工作
?团队执行力建设维度二:与平级合作的原则
?团队执行力建设维度三:让你的下属坚决执行
?团队执行力的关键要点:实行有效的共同目标
?案例讨论:制度执行过程中的赏罚分析
?考核与奖惩到位,执行才能到位
?提高团队执行绩效的六种方法
第四篇现代企业个人执行力提升
?个人执行力模型:沟通力&计划力&思维力
?执行不力的个人因素之一:沟通效率低下
?沟通力提升的五大原则
?对症下药:对应式沟通技巧
?提高沟通能力,加强执行力度
?执行不力的个人因素之二:工作计划得不到有效执行
?工作目标的分解与工作计划的制定
?提高个人执行效率的四种利器
?案例分析:一字千金的分析报告;
?执行不力的个人因素之三:未能找到工作的真正症结
?案例分析:Jeffson大厦的裂缝
?有效提升个人执行思维能力的几种工具
?越有操作性,执行越到位
?以终为始:用结果引导和控制行为
顾枫:
清华大学继续教育学院课程教授;
复旦大学医院管理系列课程教授;
浙江大学继续教育学院课程教授;
全球华人讲师500强、国内知名培训师;
烟草、医疗卫生及电力能源行业管理培训专家;
阿里巴巴直播及国内多家知名培训机构特约讲师;
授课风格:严谨的理论功底&丰富的知识架构&风趣幽默的培训氛围;
顾老师具有10余年管理培训与咨询经历,一直专注于烟草、医疗卫生、电力能源等领域,为多家国际国内著名企业提供管理咨询与培训服务。能够将多年来对多个行业的运营特点与管理个性的研究成果应用于培训授课,提高了课程内容的丰富性和案例的针对性,使理论知识、行业经验与培训技巧高度结合,坚持结合企业实际情况进行授课,案例充分结合企业与学员工作情境,力求帮助学员更有效地接受培训,固化培训效果。形成务实、认真、系统、实效的授课风格,使学员和企业不仅能够获得理论上的理解与升华,更能够掌握切实有效的工作方法,多年来获得学员们的极高评价和欢迎!
顾枫老师课程学员心得(部分)
“顾老师以其职业培训师风范,真诚的微笑,具有很强的亲和力,给授课内容增添了亮点,有回家的感觉!”
----- 吉利控股集团张经理
“顾老师能职业地把握课程全局,循序渐进,深入浅出;所举案例针对性强、分析透彻;条理清晰、重点突出。”
----- 卧龙控股集团俞主任
“顾老师的高效沟通课程使我更深入的对沟通技巧的认识,多种形式方法的运用,产生的效果是不同的,在今后的工作中受益非浅!”
----- 浙江省邮政储汇银行袁主任
“顾老师的课非常精彩和务实,解决了我实际工作中存在的很多困惑,让我意识到自己在管理方面曾经犯过的错误,同时也知道了今后努力的方向,学到了不少实用的管理工具和方法。我曾经接受过多次类似课程的培训,但今天的感悟最深、最切合实际。非常希望能有机会再次听顾老师的课……”
----- 浙江虎王科技生产部车经理
“通过2天的学习,我觉得自己启发很多,回去后将针对自己工作的特点,运用这次学习到知识,完善自己管理方面存在的不足,争取创造一个良好的管理环境、以保证工作的高效运行……”
----- BLOGCN中国博客网方总监
顾老师对培训需求的分析和把握比较准确;课程内容对理念更新、思维拓展很有帮助;课程实用,可操作性强!
----- 浙江动力地产郭经理