您好,欢迎访问广东培训网!
当前位置:首页 > 企业内训 > 企业经营 > 课程内容

职业生涯规划管理

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
  • 用手机看:
    手机扫码
  • 授课老师:张锡民
  • 课程编号:NX3023
  • 费用预算:根据方案进行定制
在线咨询
培训对象

有志提高个人技能或企业管理人士

课程简介

职业生涯规划管理

张锡民教授

第一章职业生涯概述

一、职业生涯的内涵

二、职业生涯规划

职业生涯管理的目的

六大目的

三、职业生涯的性质

1.独特性

2.发展性

3.阶段性

4.终生性

5.整合性

6.互动性

四、职业生涯规划的发展沿革

第二章职业生涯规划的有关理论范畴

一、职业生涯的周期之“六分法”

职业生涯周期的三分法

二、职业生涯系留点及其分类

管理系毕业生的系留点划分为五种类别

三、职业生涯维度

员工在组织中职业发展道路可能的运动方向,通常不外横向与纵向两种

施恩:沿“核心度”方向的运动

施恩的圆锥形三维组织系统模型

四、工作职业周期与生物/社会周期、家庭周期的关联

(一)人生的三大周期划分及其内容

(二)三大周期运行中的里程碑、选择点、目标和终点

(三)三大周期之间的互相作用

第三章现代企业员工个人职业生涯管理

一、影响个人职业生涯的因素

二、个人职业生涯选择原理—人职匹配

(一)人格特性----职业因素匹配

(二)人格类型----职业类型匹配

霍兰德将职业活动意义上的人格分为六类

三、职业发展道路

(一)立足本职的道路

(二)转换职业的道路

1、慎重选择职业的领域和用人单位

2、清楚自己的现状

3、流动(离职)时机的选择

(三)自我创业的道路

第四章现代企业职业生涯规划

一、双赢:个人职业计划与企业职业计划的管理

1、员工

2、管理人员

3、组织

4、企业中不同角色在职业生涯发展活动中的职责

案例:美国惠普公司员工自我评价方法

二、为员工铺好路:企业职业生涯规划的基本内容

三、如何为员工制定职业生涯规划

1、第一步是对员工进行分析与定位

案例:通用电器公司的员工自我评估问卷

2、第二步是帮助员工确定职业生涯目标。

3、第三步是帮助员工制定职业生涯策略。

4、第四步是职业生涯规划的评估与修正。

四、依“法”规划:企业职业生涯开发的原则

1、利益结合原则

2、公平性原则

3、共同性原则

4、时间性原则

5、发展创新性原则

6、全面评价与反馈原则

五、打造有序前程:职业生涯规划表

六、条条道路通罗马:企业职业生涯开发的方法

(一)一般开发方法

1、现场培训方法

2、脱产培训法

(二)管理人员的开发

一般常用的管理人员的开发方法主要有以下几种

1、研究会法

案例:万豪酒店的职业发展讨论

2、工作模拟法

3、角色扮演

4、敏感性训练

(三)企业的职业管理模式

七、愿你更上一层楼:职业生涯发展阶梯

(一)职业生涯阶梯的内涵

1、职业生涯阶梯的宽度

2、职业生涯阶梯的速度

3、职业生涯阶梯的长度

(二)职业策划

常见的企业职业策划安排指导

(三)工作进展辅助活动

(四)职业生涯阶梯模式

1、单阶梯模式

2、双阶梯模式

双阶梯模式的企业的案例:

3、多阶梯模式

职业生涯多阶梯模式案例

(五)企业职业生涯阶梯的设计

1、并非所有企业都有必要,或认为需要建立职业生涯阶梯

2、职业生涯阶梯模式,各有利弊

八、因人而异:企业职业生涯的阶段管理

(一)企业的职业生涯早期阶段管理

案例:美国丰田公司的同化计划

(二)企业的职业生涯中期阶段管理

1、企业职业生涯管理原则

2、企业的管理措施

(三)企业职业生涯后期管理

1、下岗

2、退休预备社会化

案例:职业规划--从安达信起步

安达信的前程发展途径的四个阶段

结束语:

讲师介绍
张锡民

内训服务流程
内训服务流程
在线报名/咨询
联 系 人 :
联系方式:
公司名称:
咨询事项: