有志提高个人技能或企业管理人士
学员对象:希望推行6S的企业:厂长、制造主管、品质主管、车间主任;需要加强仓储6S:仓储主管、物流主管;期望加强办公室5S:办公室主任、总务主管;以6S促改善:现场改善专员
课程目的:您听过数次6S的培训了,请问:您真的会做了吗?您公司推行了N年6S活动了。请问:维持下去了吗?或者,您自己也为员工进行5S/6S的培训,那么,这种培训您参加过吗?3×2模式:A:主题培训+考试;B:工厂实践+现场指导;C:论文答辩+案例成绩给您一个空间,学习真正的6S!
课程内容:第一天
《如何推进6S》培训
教学方式:实战顾问讲授、多媒体演示、辅导现场再现、图片展示、案例学习、学员模拟发表
一、前言:人造环境、环境育人
二、角色:何谓6S督导
1.6S督导应具备的能力
2.6S督导的职责与发展
三、基础篇
1.6S:人员品质提升之利器
2.工厂中常见的浪费
3.6S之基础知识
·整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养之目的、要点、实施要领
·整理整顿的技术
·“3定”与“3要素”
四、应用篇
1.6S推行步骤
2.6S推进技巧
·定点摄影、·红牌作战
·评比竞赛
五、实战:“做享其成”
1.6S实施的心态调整态度决定一切——为什么员工把6S当成大扫除
先从小事做起——日常工作的小差异会造成整体效果的大差异
2.6S整体推行的要点
领导重视,全员参与,持续维护
员工士气的激励
6S各阶段的推行要点
设备清扫与目视管理
第二天:6S实战:工厂实习
1.现场实习说明
2.现场6S问题点诊断
3.样板选定/定点摄影
4.工具物品整理的方法
5.“要与不要”判定标准的制订
6.整顿的实施技巧
7.清扫的实施与制度化
8.红牌作战
9.管理看板的制作
第三天:督导师检验与认证
1.6S持之以恒的实施探讨
2.6S督导师知识测试
3.论文答辩《如何在本单位推行6S活动》
4、顾问师总结点评