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中层主管领导技能提升专题

本专题汇聚与中层主管领导技能提升相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及中层主管领导技能提升的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

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  • 1.学习优秀企业的管理模式与案例 2.学习培养下属的四大技巧与工作教导的四大步骤 3.学习工作改善的七大步骤与技巧和解决问题的七个关键点 4.学习领导艺术,运用四阶段法解决职场问题
    开课信息:2024年05月31-01日 | 深圳市 2024年08月30-31日 | 深圳市 2024年11月29-30日 | 深圳市
  • 本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
  • 通过模拟实际工作场景,提供多种简单实用的管理方法和工具,从理论和实操两个方面,帮助学员快速、全面提升管理效能,有效管理下属,带领团队一起达成组织目标。
    开课信息:2024年05月09-10日 | 广州市
  • 领导人们克服不确定性,坚韧不拔地迈向理想的未来。我们的企业需要发展,组织绩效需要提升,我们的员工希望成长,这个时代,我们需要更多的领导者,来带领企业与团队冲破迷雾。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 广州市
  • 培训效果当然很差。所以TTT的系列课程成为企业建立内训师团队与提升管理者表达授课能力的必修课。本课程专门为企业建立专/兼职的内训师团队,或者培养具备引导式,启发式培训能力的管理者。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 广州市
  • 第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
    开课信息:2024年10月18-19日 | 广州市 2024年11月08-09日 | 成都市 2024年12月13-14日 | 上海市
  • 本次课程将运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验管理的过程。如:班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。
    开课信息:2024年06月22-23日 | 广州市 2024年06月29-30日 | 上海市 2024年11月09-10日 | 深圳市
  • 采购人员作为供应商管理的直接负责人,应该了解如何通过高效供应商管理为企业增值,这正式企业面对市场竞争,实现战略目标的需要。
    开课信息:2024年05月16-17日 | 成都市 2024年06月27-28日 | 深圳市 2024年08月23-24日 | 成都市

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时长 主讲老师
  • 帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己职业素养与管理技能,从而提升自己的管理绩效,快速、有效地提升自己的含金量,有效管理他人,使自己管理的团队绩效得以快速提升
  • 课程简介: 通过中层领导管理技能提升课程的学习,您将得到坚实、精准、超速的管理能力提升;强化管理角色意识,加强自身管理职责;促进管理者在实际工作中不断优化自身管理行为,提高组织工作绩效的能力;领导力
  • 课程收益:深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方位认知管理者的知识结构、技能结构多角度地重点训练提升管理者的几项管理技能建设高绩效的管理团队、发挥全部的团队潜力;全面
  • 一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗在一个领导岗位并拥有相应权利,就可以做一个领导吗
  • 课程提纲: 第一部分中层管理者的个人领导力建设——正确的角色转换,避免成为“精神病患者” 中层管理者的思维转变——理解管理与领导的区别 职业化中层管理者的角色认知——中层管理者的“六大
  • 精髓案例指导:分析如何提升中层领导执行力行动建议:如何提升中层领导执行力提升建议:引爆如何提升中层领导执行力方案
  • 第一部分: 绩效管理的发展及内涵 一、 企业绩效管理的理念 二、 绩效管理和绩效考核的区别 三、 企业绩效管理的现状及难点1、员工素质差异
  • 课程开发背景介绍:培训针对于公司职场中层管理者。大家步入职场工作,一段时期掌握一定岗位技能,面对多变的职场环境,面对复杂的人际关系,时常会感到不知所措。
  • 1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。2、培养管理者应有的变革思维和正确职业态度 3、掌握如何识别员工状态,差异化领导员工,提高领导效率。
  • 1. 何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 根据能力坐标,你属于哪一类? 4. 解析高校中层管理者常犯的错误;

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  • 如何比对手更快的寻找并发现顾客? 如何比对手更有效的吸引并拥有顾客? 如何比对手更长期、更大量、更持续拥有顾客 营销最重要的内容并非推销,推销只不过是营销冰山上的顶点。 某些推销工作总是必要的
  • 问题类型之一 已经形成的问题:发生型 -问题所在,通常很明确 -是“看得见的问题” -又分为“逸脱”与“未达”两种 -例:核电厂爆炸;协和飞机坠毁;不良品增加5%;约定期已到,工作还未完成
  • 一、主管的角色和能力发展 二、主管的管理和人际环境 三、管理的五项职能 四、主管的有效沟通技巧 1、管理:运用各种资源去达成企业目标的过程。 “运用”的含义: 获取:资源 调度:
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