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对员工的评价专题

本专题汇聚与对员工的评价相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及对员工的评价的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
    开课信息:2024年04月10-11日 | 上海市 2024年08月14-15日 | 上海市 2024年12月19-20日 | 上海市
  • 在新形势下:员工的心理激励与团队管理越来越重要 管理激励新方法的研究:最新第五代激励理论的结论,概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用 。
    开课信息:2024年11月13-14日 | 广州市 2024年12月11-12日 | 深圳市
  • 我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
    开课信息:2024年07月12-13日 | 上海市 2024年11月07-08日 | 上海市
  • 本次课程的内容,基于近几年来我们配合过的许多企业,在管理情绪员工的心理学方法和管理经验,期望可以帮助企业的经理人学习和了解心理学基本知识、技术,识别风险员工、并帮助和有效地管理。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 上海市 2024年10月23-24日 | 上海市
  • 当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?
    开课信息:2024年04月12-13日 | 广州市 2024年05月24-25日 | 广州市 2024年06月28-29日 | 广州市
  • 精通劳动政策法律法规和劳动仲裁、诉讼程序,擅长劳动用工风险的系统预防与劳动争议案件的有效化解,善于把劳动法律法规与企业人力资源管理有机整合,通晓企业劳动争议防范机制的构建和劳动用工管理体系的修正完善。
    开课信息:2024年07月12-12日 | 广州市
  • 通过职业生涯管理模型解读,了解职场的本质,明白管理者要动态看待新生代员工和职场的关系,学习不同生涯阶段员工的生涯管理策略,懂得如何化解新生代员工职业发展中的限制性信念,更好领导新生代。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 深圳市
  • 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、团队执行、化建设等方面的核心能力。
    开课信息:2023年10月24-24日 | 北京市

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时长 主讲老师
  • 培训目的:学员能够理解并找出新生代员工管理中存在的问题;学员能够掌握轻有力的管理模式;学员能够运用米德-玛格丽特的文化传承模式进行管理思维的转变
  • 通过学习本课程,了解员工激励的理念、掌握多样化的员工激励的方法与技巧,有效提高员工的工作积极性和团队归属感。
  • 快乐工作第一步:悦纳工作脚踏实地 工作是生命中的重要部分 把工作当做事业来做 让工作变成一种享受 和你的工作谈恋爱 要为自己而努力工作 走好脚下每一步 做好你的本职工作 利用公司职
  • 课程目的通过学习提高学员对自我及他人情感、压力和情绪的觉察能力与洞察力;课程将从创新思维、自我认知、自我意识、自我管理、情绪管理、压力调适、有效沟通等方面展开学习讨论,期望达到以下目标: 1)
  • 没有经过培训就上岗的员工是企业最大的成本。 新人职业化训练之现状 很多企业在做新人职业化训练时,说起来重要,做起来却不知道如何下手,甚至有公司觉得新人刚进入企业还没有做出任何贡献,所以不太值得为
  • 课程背景: 哈佛幸福课老师塔尔宾-夏哈尔的助手肖恩-埃科尔在哈佛10年的研究经验以及世界上48个国家的顶级公司做咨询的经验,得出了一个惊人的结论:快乐能激发成功!你是否看到员工面带倦容呢你是否感到
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  • 【课程收益】 1. 让学员在体验中真正的认识到团队的重要性 2.懂得如何与上司及同事的协调与沟通 3、理解感恩的真谛和意义 4、树立正确的团队意识及职业道德 5、认识自我、提高自我的综合能力

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  • 员招聘是指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职,并从中选出适宜人员予以录用的过程 它直接关系到组织各级人员的质量和组织各项工作的顺利开展
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