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商业银行行长领导力管理培训课程

  • 课程类型:企业内训课
  • 培训天数:2天
  • 用手机看:
    30832
  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX30832
  • 费用预算:根据方案进行定价
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培训对象

金融行业管理人员, 银行行长

课程简介

培训时间:2-3天

培训对象:金融行业管理人员, 银行行长

培训目的:商业银行行长领导力管理培训讲程,此培训使学员们领悟到:在全球金融危机的复杂背景下,提升作为“领头羊”的高层管理老的领导力素质至关重要。对于竞争越来越激烈的商浊银行来说,必须基于特定的组织、行业和环境要求,挖掘和构建为推动银行实现战略目标而需具备的最佳行为和领导能力模式总和——领导力模犁。

培训大纲:

第一讲 商业银行行长领导力模型

一、优秀行长领导力 

二、行长基准领导力 

三、商业银行行长领导力独特性分析

四、商业银行行长领导力特征群

第二讲 商业银行行长领导力模型构建过程

一、为什么要构建商业银行行长领导力模型

二、领导力模型的定义、发展与应用

三、商业银行行长领导力模型是如何构建的

第三讲 商业银行行长领导力模型的验证及测评量表的编制

一、商业银行行长领导力模型的焦点访谈验证

二、商业银行行长领导力模型的追踪验证

三、商业银行行长领导力水平测评量表编制

第四讲 “商业银行行长领导力模型词典”简介

一、领导力词典的起源与发展

二、“商业银行行长领导力模型词典”结构说明

三、“商业银行行长领导力模型词典”使用原则

第五讲 商业银行行长成就领导力特征

一、创新与开拓意识

二、明确的发展目标

三、成就导向

四、学习能力

五、主动性

第六讲 商业银行行长服务领导力特征

一、沟通能力

二、公关能力

三、服务意识

四、客户导向与市场意识

第七讲 商业银行行长个人领导力特征

一、正直诚实

二、责任心

三、遵守规则

第八讲 商业银行行长管理领导力特征

一、风险意识

二、资源配置意识

三、执行力

四、组织协调与领导能力

五、团队意识

六、成本意识

七、培养下属

第九讲 商业银行行长认知领导力特征

一、分析性思维

二、专业知识

三、信息搜寻

第十讲 商业银行行长提升领导力策略

一、分析性思维与风险意识的自我培养

二、团队意识与自我提升的自我培养

三、开拓与主动性的自我培养

四、组织协调能力的自我培养

五、客户导向与服务意识的自我培养

第十一讲 商业银行行长领导力测评系统的研发与应用

一、商业银行行长领导力测评系统量表的开发

二、商业银行行长领导力测评系统的构建及功能简介

三、行长领导力测评系统运行报告

四、行长领导力测评系统追踪分析报告

五、行长领导力测评系统的全景应用

第十二讲 当前商业银行行长胜任力特点调查

一、研究背景与目的

二、研究对象与方法

三、研究结果

四、讨论与总结

商业银行行长领导力管理培训总结.

讲师介绍

中国企业培训师陈馨贤

专家介绍              

职业化专职培训师

国家注册人力资源管理师

国家注册企业管理咨询师

企业管理咨询公司签约讲师

企业管理咨询公司签约咨询师

培训经历

2001年界入集团公司企业内训

至今有近十年的企业内训及公开课培训经验

十年间组织过近千场的企业内训及公开课

参训人数近万人,培训评估满意度达95.8%

曾在河南省内知名的集团公司担任人力资源经理、培训经理,7年培训管理经验,6年企业管理经验

专家的授课风格

始终与各行业保持着紧密联系,在为其提供专业管理咨询背景下为企业提供专业的培训服务。

我认为每次培训都应该是一次心脑的洗礼过程,让参训学员学得开心、学有收获、学有转变,让参训企业收获大于付出,切实看到参训学员的转变才是培训的真谛。

培训风格幽默、睿智、寓教于乐,善用多种方式教学启发思维,贴切的行业案例引起共鸣,细致的讲解丝丝入微。

研究领域

职业化培训、中层管理技能提升(TMP)、情绪与压力管理。

内训服务流程
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