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需求分析与年度培训计划制定

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX152
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

有志提高个人技能或企业管理人士

课程简介

课程背景

企业的培训管理者越来越多会问这样的问题:"为什么企业花费了大量金钱、培训管理者费尽心血、培训师绞尽脑汁所做的培训,会得不到老板和员工的认可呢?"其实成功和失败的区别只有一个,就是成功的培训为企业创造了利润,为员工增加了自身价值,而失败的培训浪费了他们的财富和时间。通过学习以下的课程,就能掌握如何通过科学的培训管理和高超的培训技巧,助你建立有效培训体系,制定有效的年度培训计划,进行创造价值的培训,从而带来无限商机,助你事业直上青云路。

培训目标

1.清晰培训人员的角色和在企业发展中的地位

2.了解培训需求在人力资源管理工作中的重要性

3.掌握培训需求分析的方法

4.了解影响培训投资回报的因素

5.学会制定切实可行的培训计划

6.掌握培训课程设计与讲师甄选技术

培训内容

第一天:

一、培训的概念

1、培训的定义2、培训的影响3、培训的后遗症

4、培训流程再造5、树立正确的培训观念

二、培训流程解析

1、培训流程的规划2、培训流程的执行3、培训流程的过程

4、培训流程的反馈

三、培训需求分析

1、什么是需求评估

培训需求的确定--木桶理论

2、需求评估的目的和价值3、对培训的不同认知

4、培训需求调查的步骤

进行培训需求分析的程序

培训需求调查的步骤一--经营目标与方针

培训需求的内容、因素、流程

不同管理层面对培训的需求

培训需求调查的步骤二--专业技能要求

建立职业能力规划调查及分析能力

培训需求调查的步骤三--管理问题的解決

从绩效上确认培训需求培训需求收集方法优缺点比较

培训需求调查的步骤四--个人生涯发展

培训需求调查的步骤五--未來机会掌握

培训需求主次优先法

四、建立人本管理的培训理念

培训需求分析的误区

五、如何设计培训计划

1、制定培训计划的要点2、判断年度培训计划的八问

3、培训计划成功要素4、制订培训计划的程序

5、保证培训计划实施的10步骤

六、各级层培训需求的分析

从各级层的主要职责与技能侧重、要求与培训建议、培训内容上分析:

1、高管培训需求的分析2、中层管理人员的培训需求分析

3、基层管理人员的培训需求分析

七、制定培训总体计划

1、计划的内容2、计划的制定程序

3、现代计划技术与方法4、影响培训总体计划的客观因素

5、职工素质现状分析方法6、培训总体计划的基本内容

7、制定培训总体计划的步骤8、制定培训总体计划的方式

9、制定培训总体计划的方法

第二天:

第二部分:培训质量的监控和评估

八、为什么要培训评估?

1.从事培训工作的人士最关心的事2.什么是培训评估?

3.为什么要设计培训评估体系?4.培训部门被削弱的重要征兆

5.培训评估的好处6.培训评估工作存在的问题

7.案例

九、培训评估的程序

做出评估决定、制订评估方案、收集评估信息、数据整理和分析、撰写评估报告

培训评估报告的撰写及内容

案例:

十、评估什么?

培训评估项目之一:评估培训本身

一些与培训项目相关的指标:

培训评估项目之二:评估培训者

培训评估项目之三:培训效果评估模型

十一、培训评估方法:成本一收益分析法

从方法的性质可分为:

从培训评估对象可分为:

成本一收益分析法案例

成本一收益分析法的问题

第三部分:案例教学法应用及演示

十二、教学用案例概况

教学案例分类

案例特性要领

十三、管理案例教学法的起源

十四、案例教学对管理教育的意义

案例教学的特点

案例教学法的价值

案例教学目前的局限性

十五、案例分析、案例研讨、案例报告

1.案例分析:

决策型案例程序

分析型案例(评价型案例)程序

2.案例研讨

学员角色讲师角色

案例讨论的组织管理案例讨论的效果评估

案例:

3案例报告

十六、互动交流及疑难问题解答

讲师介绍

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