管理者的自我提高

一、管理者决策能力的自我提高

二、管理者沟通能力的自我提高

三、管理者思维能力的自我提高

四、管理者表达能力的自我提高

1．学习决策知识，提高个人修养

2．区别不同类型，抓住决策重点

3．明确决策本质，强化个人评价系统

（1）科学决策的要求

　　 把握住问题的要害　　只有抓住要害，才能解决问题

　　 明确决策的目标　　　　没有目标的决策是盲目的决策

　　 至少要由两个以上的备选方案　　一种方案就无所谓选择

　　 对决策方案进行综合性评价　　 每种方案既有利也右弊　　　　　　　

（1）科学决策的要求

（2）决策的合理性标准

　　　　　著名管理学家孔茨针对“最优标准”和“满意标准”　 提出。

▲决策目标是经过努力可以达到的目标

▲决策目标是环境许可达到的目标

▲决策目标是资料证明可以达到的目标

▲有可供选择的最满意的实现目标的方案

学会采用不同的决策比较方法

对比——同过去具有不同效果的同类决策相比较

类比——同过去具有相同效果的同类决策相比较

自比——在供选择的决策方案中各方案自比

互比——在供选择的决策方案中各方案互比

内比——在本单位的各种决策方案中相比较

外比——同外单位的各种决策方案相比较

（2）个人价值系统的含义

　　　　个人价值系统是个人的思想、价值观、道德标准、行为准则等所构成的相对稳定的思维体系。

（3）个人价值系统的内容

　　　　个人对成就、财富、权力、责任、竞争、冒险、创新等方面的欲望。

　　　　对正确与错误、好与坏、真与伪、善与恶、美与丑、得与失等对立事物所持的观点。