张剑老师根据多年工作、培训、咨询实践经验，以现代企业组织管理理论及成功案例为基础，从战略洞察到系统机制，从组织建设到人才发展，帮助企业掌握组织绩效提升的五项修炼，全面提升企业组织绩效。
开课信息：2025年11月21-22日 | 广州市
课程对德鲁克管理思维框架进行了系统的梳理，从底层逻辑的视角针对时间管理、重视贡献、着眼明日、有效决策、用人之长的五项管理者必备的习惯进行深入的剖析，并通过案例研讨、角色扮演等丰富。
开课信息：2025年11月21-22日 | 深圳市
培养双赢思维，把上对下的监督转为下属的自我约束和管理，掌握倾听与反馈技巧，真正听懂别人的意思并有效反馈;对内减少无谓的人际冲突和工作失误，对外提升客户的满意度和忠诚度。
开课信息：2025年07月18-19日 | 苏州市
课程目标：了解优秀培训师所应具备的特质; 清晰掌握培训所必须的专业知识; 进一步提高培训授课的基本技巧; 提高会场的控制技巧; 成为超级魅力的培训师。
开课信息：2025年06月28-29日 | 上海市
将领导管理上司下属同事有效结合，将人性性格行为经历有效结合，因为万事是互相效力的，厘清关系有效互动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变!
开课信息：2025年04月26-27日 | 上海市
本课程在较为系统的框架基础上，理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题，真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度，向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格。
开课信息：2024年12月25-26日 | 广州市
2025年01月16-17日 | 上海市
2025年02月14-15日 | 上海市
领导人们克服不确定性，坚韧不拔地迈向理想的未来。我们的企业需要发展，组织绩效需要提升，我们的员工希望成长，这个时代，我们需要更多的领导者，来带领企业与团队冲破迷雾。
开课信息：2025年02月26-27日 | 北京市
1. 准确定义管理者角色，明确管理者应尽职责 2. 树立正确的管理者心态，有效实施自我管理 3. 理解员工不同发展阶段，采取不同管理策略 4. 掌握团队管理技能，带出卓越的团队 5. 理解沟通基本原则
开课信息：2024年11月05-06日 | 上海市
