企业内部培训师是企业培训资源的重要组成部分,建立自有课程体系并开发与实际业务和管理相关的核心课程,能有效提升员工专业能力和组织竞争力。
企业战略目标的实现需要人力资源的有效支撑,人才梯队建设和人力资源开发的杠杆效应在现代企业管理中日益重要。能否整合优质师资对培训效果和人才开发至关重要。
课程目标:使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向,掌握讲师的职责、功能与角色,并具备提出训练计划及设计课程的能力,包括需求分析、课程规划、教材开发与教学评估等核心环节。
TTT培训技术应用研究院总结实践经验,结合最新成人学习理论,开发培训师课程蝶变记。该课程帮助中级培训师从理论高度发现问题,运用工具、方法及流程解决问题。
帮助内部讲师从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,掌握培训准备到课程实施的专业方法,提升授课技巧与方式,确保企业内部培训达到预期效果。
掌握培训需求确认的调研方法,根据需求确定课程开发主题和模块;运用金字塔原理搭建课程结构图并提取方法论;学会搜集分析资料形成独特观点。
帮助内部讲师从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,掌握培训准备到课程实施的专业方法,提升授课技巧与方式,确保企业内部培训达到预期效果。
通过学习能够塑造规范的舞台职业形象,找到适合自己克服紧张的方法,提升舞台表现力让出场与众不同,同时掌握高效互动的技巧与观众建立良好连接。
如何将公司需求与个人需求结合,设计出让多方满意的课程?如何让授课既轻松有趣又能让学员真正收获?游戏活动如何超越好玩,转化为实际学习收益?需平衡目标、趣味与实效,确保内容有深度且互动性强。
连锁门店销售课程需涵盖店长和督导培训,课程结构应围绕岗位职责知识、态度和技能复制展开。销售团队培训需强化产品卖点话术和营销方法训练,确保内容实用有效,提升员工实战能力。