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  • 什么是“当责”?那就是:担当责任,共创结果。 作为领导者,除了自己躬身入局外,您还需要通过他人共同当责,才能持久拿到结果。在达成目标的道路上,领导者常常会陷入两难。
    开课信息:2025年06月13-14日 | 广州市
  • 借助以投资为导向的决策机制,跨部门团队运作、产品与技术开发相分离的异步开发模式,以及面向市场的结构化开发流程等要素,提升产品创新效率,实现市场成功。
    开课信息:2025年06月20-22日 | 深圳市
  • 课程亮点:将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合。
    开课信息:2025年06月21-21日 | 上海市
  • 丰富理论知识、不同阶层和不同岗位亲身管理体验、广泛的咨询、培训阅历,使得课程既有实实在在的以一定理念和宏观分析为背景的内容,又有众多切合企业实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练,让受训者掌握运用工具。
    开课信息:2025年07月08-08日 | 上海市 2025年09月17-17日 | 上海市 2025年11月26-26日 | 上海市
  • 本课程通过美国领导力研究中心开发的国际著名领导能力连环诊断测试题,配合学习内容的展开,加之讲师深入浅出的诊断分析,使学员在学习及测评的引导下,寻找到后续改善的可能;并帮助学员了解自身在领导团队时的行为
    开课信息:2025年12月27-28日 | 广州市
  • 传统的课程开发方式虽然拥有诸多方法论,但内训师的实际操作中,仍然存在耗时、效率低下、难以保证课程的质量等问题。无形中提高了内训师开发课程的门槛,无法快速响应企业的需求,进而影响企业员工的学习效率。
    开课信息:2025年09月04-05日 | 上海市 2025年12月04-05日 | 上海市

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时长 主讲老师
  • 本课程旨在协助企业统一领导力开发思维、方法,并有效运作上级教练系统,让各级领导掌握领导力开发方法、赋能技巧以及带领团队学习创效、打造实现自主管理的各项工作标准方法,从而加速企业领导力开发。
  • 1. 影响力法则:衡量领导力的真正尺度是影响力; 2. 权力法则:权力不是领导给的,而是员工给的;第3章 发挥领导力激活团队4. 领导者要做一个安静拿着地图的“副驾驶”;
  • 非权力性影响力是由领导者的品德修养、知识水平、生活态度、情感魅力以及自己的工作实绩和表率作用等素质和行为所形成。本课程提高学员的非职权影响力为目标,从而提升组织效率。
  • 了解和应用生成式AI已成为他们不可忽视的重要任务。对于企业管理者而言,这不仅仅是跟随技术潮流的需要,更是提出新概念、整合产品、描绘企业未来愿景的关键环节。
  • 课程目标:调整思维模式-迎向变革,主动积极应对企业内外变革; 提升中高层管理者的预见性和前瞻力,掌握如何分析确定变革方向,强化危机意识; 主动发现组织问题,结合工作目标,制定变革计划,成功实施变革。
  • 了解从战略规划到OKR的绩效管理逻辑,提升管理干部的经营思维,在战略规划的指导原则下,掌握如何依据公司战略进行部门绩效目标分解,方法与工具,透过部门绩效目标分解工作目标执行,完成个人目标分解。
  • 领导在新的管理理论中占据着非常重要的地位,管理所关注的不再是如何控制员工,而是如何激发员工的创造力和工作热情,使员工具有相同的价值观,并与管理者共同分享信息和决策的权力。
  • 掌握制定战略规划的方式?掌握公司战略规划与分析的工具,学会战略分析技巧并制定战略优势矩阵,提升战略领导力,如何通过战略创新,规划未来产业,塑造团队创新思维模式,掌握企业创新管理的规则、方法和流程。
  • 在爆发式增长下,领导如何当责合力打造卓越执行力团队? 只有当责领导才能打造与熔炼当责团队与当责文化。员工发牢骚对不对?先批评还是先表扬?物质奖励创新好么?
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