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六顶思考帽

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:程三喜
  • 课程编号:NX52217
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业中的各种成员,尤其是中高层管理人员

课程简介

第一部分传统思维的误区

思维中的困难——情绪化,不知所从,混乱

情景模拟:去还是不去?

(一) 局限性思维

(二) 对抗性思维

替代传统思维的办法——平行思维

第二部分六顶思考帽

一、六顶思考帽概述

(一) 什么是六顶思考帽

(二) 六顶思考帽的特点

(三)六顶思考帽的作用和价值

(四)六顶思考帽的思考方法

(五)六顶思考帽在企业中的运用

二、六顶思考帽

(一)白色帽子

1、白帽思维的特点

(1)信息常有的特点

(2)尤哈里窗

(3)在结构性思维中的运用

案例:他/她在说什么

白帽思维:案例

思维游戏

2、白帽思维的原则

白帽思维的原则1~4

思维游戏

案例:准确区分事实

案例:照片泄密

案例:数据和事实的价值1、红帽思维的特点

红色暗示愤怒、狂暴等情感特征。

红帽思维代表情绪上的感觉、直觉、情绪和预感。

3、白帽思维的要点

互动:你如何获取这些信息?

4、白帽思维的难点

5、如何单独使用

(二)红色帽子

互动:请问你你喜欢这个设计吗?为什么?

1、红帽思维的特点

2、红帽思维的原则

直觉思维

3、红帽思维的要点

4、红帽思维的用途

5、红帽思维的难点

6、如何单独使用

(三)黑色帽子

1、黑帽思维的特点

2、黑帽思维的原则

3、黑帽思维的要点

4、黑帽思维的用途

5、黑帽思维的难点

6、如何单独使用

案例与讨论

(四)黄色帽子

1、黄帽思维的特点

2、黄帽思维的原则

3、黄帽思维的要点

4、黄帽思维的用途

5、黄帽思维的难点

6、如何单独使用

案例与讨论

(五)绿色帽子

1、绿帽思维的特点

2、绿帽思维的原则

3、绿帽思维的要点

4、绿帽思维的用途

5、绿帽思维的难点

6、如何单独使用

游戏、案例与讨论

(六)蓝色帽子

1、蓝帽思维的特点

2、蓝帽思维的原则

3、蓝帽思维的要点

4、蓝帽思维的用途

5、蓝帽思维的难点

6、如何单独使用

游戏、案例与讨论

第二部分课程内容回顾

第三部分六顶思考帽的系统使用

一、如何使用六顶帽子

二、什么时候使用六帽工具?

三、如何使用六帽序列

(一)两种用法

(二)指导规则

长序列使用

(三)如何使用短序列

初步方案、快速评价、改进、设计……

简便的使用顺序

(四)团队角色与思考帽

互动:对于半杯水,六帽方便怎么看?

小组练习:当前经济形势下你所在企业的“危”与“机”与发展对策

《六顶思考帽》课程小节

思维需要管理,沟通需要平台,交流需要技巧,团队的智慧需要工具开发

当好蓝帽子,表露红帽子,穷尽白帽子,学会黄帽子,善用黑帽子,戴好绿帽子

讲师介绍
程三喜

国家注册人力资源管理高级考评员,心理催眠师,SYB高级讲师,思维技术培训师。

先后在数家企业担任总经理或副总,有长达二十余年的企业管理工作实践,先后推出了一系列教学效果显著的实用性培训课程,迄今已有18年的讲台经验,为近百家企业、政府组织和社会团体提供了培训指导,受训人员达三万余人,获得受训单位和人员广泛而一致的好评。

培训特色:逻辑性强,讲解通透,风趣幽默,注重实效,以互动、情景式培训见长,注重受训人员的体验、感悟及参与,通过各种教练技术、案例研讨、情景应对训练及心理游戏等方式,使受训人员改变认知、调整心态、获得技能。

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