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项目管理在市场营销中的应用

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX31599
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

课程对象:营销总监、大区经理、营销经理和营销人员等。

课程简介

课程背景:

营销项目管理的执行情况关系到一个企业的生死存亡,如何对营销目标进行分解?如何制定有效的营销计划?如何对相关的营销计划进行监控?确保营销计划顺利实施?如何对营销资源进行有效配置?如何对营销过程中的风险进行识别,并及时提出相应的应对方法,确保公司的营销战略顺利实施?

黄飞宏老师结合10多年在项目管理方面的工作和咨询经验,结合企业的实际应用,和大家一起探讨如何有效执行公司营销战略,使营销目标能够顺利执行。建立一套标准的营销项目管理流程,提高企业的营销管理能力。

课程特点:理论讲解+案例分析+案例研讨+实际演练

课程收益:

1.了解项目管理在营销项目中的应用

2.掌握营销项目的过程管理

3.掌握营销项目管理的相关工具

4.提高营销项目管理的计划水平

5.提高营销战略的执行力

课程时间:2(6小时/天)

课程大纲:

第一章现代企业的市场营销面临的问题

第二章项目管理在市场营销中的作用

第三章营销项目管理

1、什么是营销项目管理?

?营销项目的定义

?营销项目管理特点

?营销项目管理常见问题分析

2、营销项目管理过程

?项目启动

?项目计划

?项目执行

?项目控制

?项目收尾

案例分析与演练:营销项目管理的过程分析。

第四章营销项目目标分解

1、目标分解的重要性

2、营销项目的目标分解

3、工作分解结构(WBS)

?项目工作分解

?WBS分解的误区

?WBS分解的几种不同方法

4、目标分解的原则

5、目标分解的标准

案例研讨与练习:营销项目目标分解。

第五章营销项目计划制定

1、营销项目计划制定面临的问题

2、营销项目计划制定的步骤

3、活动之间的逻辑关系

4、活动工期的估计

?类比法

?专家判断法

?资料统计法

?经验公式法

5、压缩工期的方法

6、营销项目进度计划编制

案例研讨:制定项目的进度计划

第六章营销项目进度监控

1、营销项目三级计划制定方法

2、营销项目计划制定与计划沟通

3、营销项目监控模板

?项目预警原则

?项目周报模板

?项目月报模板

?战争地图

?项目计划预警制度

?项目变更管理申请表

?项目优先级

案例研讨:如何对营销计划进行监控?

第七章营销项目计划制定与进度监控工具——Project2007实战演练

(要求每人配备笔记本电脑,并预装Project2007软件)

第八章营销项目资源管理

1、营销项目资源配置

2、营销项目团队组建

3、营销项目中成员的角色和职务

4、如何激励队员

案例研讨:营销项目资源配置。

第九章营销项目沟通管理

1、营销项目沟通管理存在的问题

2、沟通管理的重要性

3、项目沟通的要求

?项目沟通矩阵图

?项目经理沟通矩阵图

?项目组通讯方式

4、沟通中的过滤与障碍

5、产生沟通障碍的原因

6、营销项目沟通计划

案例研讨:制定项目沟通计划

第十章营销项目风险管理与应对

1、没有风险管理的后果

2、风险管理的重要性

3、识别营销项目的风险

?头脑风暴法

?检查表法

?专家判断法

?SWOT分析法

4、营销项目风险评估

5、营销项目风险应对

6、营销项目风险管理计划

营销案例研讨:制定营销项目风险管理计划

第十一章营销项目管理咨询案例分享

第十二章总结和答疑

讲师介绍

黄飞宏,清华大学特聘讲师,北京大学特聘讲师,中国人民大学特聘讲师,浙江大学特聘讲师,武汉大学特聘讲师,多家公司咨询顾问,企业教练。

10多年的项目管理和研发管理背景,具有丰富的项目管理、研发管理和产品管理实践经验,历任企业副总裁、事业部总经理、产品线总裁助理、项目经理等职务,国内资深的项目管理与研发管理咨询专家,擅长企业项目管理和研发流程设计、新产品研发规划、任职资格体系设计、研发人员的考核与激励、企业人才梯队建设、企业培训体系设计等。

黄老师作为咨询总监和项目经理主导过数十家企业的项目管理体系(组织、流程、评审、绩效、考核与激励、人才培育)、IPD和任职资格体系建设的咨询和辅导工作,得到企业的高度认可,并被多家企业聘为常年咨询顾问和企业教练。

黄老师每年讲授项目管理、研发管理和任职资格等课程数百场,并在国内率先推出基于客户和市场需求的研发管理和产品创新模式,是国内最早一批研究产品创新和管理创新的专业人士。

黄老师的4:3:2:1咨询式的教学模式深得企业和学员的认可,黄老师把咨询和辅导融入到教学过程中,通过课程中的案例讲解,结合实战演练,现场辅导,充分与学员进行互动分析,及时提供解决问题的方法和建议,让学员带着问题来,带着答案走。

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