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问题分析专题

本专题汇聚与问题分析相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料下载、培训讲师和内训课程,以及车间现场问题分析专题,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 本课程的设计思路,是以数据分析方法工具为辅助,全程讲解企业组织和人力效能提升的策略,结合赵老师管理咨询的实战案例,让学员学之能用,训战结合。
    开课信息:2024年07月05-06日 | 深圳市 2024年09月20-21日 | 上海市 2024年11月29-30日 | 北京市
  • 市场往往会以企业意想不到的变化来考验企业的管理能力。如何跟踪计划和调整计划的速度会成为企业成功的核心竞争能力。要把这种能力转化成企业的知识管理,把营销人员的经验积累下来,降低企业运营的成本和风险。
    开课信息:2024年06月20-21日 | 上海市 2024年11月28-29日 | 上海市
  • 通过最新模板(DFMEA和PFMEA)应用并让学员进行练习,让学员学会使用最新模板,有助于产品在研发和过程控制阶段预防产品质量风险,从而减少量产中的产品问题。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 深圳市 2024年11月15-16日 | 深圳市
  • 结合讲师多年留学海外经历和在国内长期担任公司总经理和上市公司董事,以及创业成功和失败的实战经验,以西方理论为基础,以东方融会贯通实用简易的实战工具,提出适当的解决步骤,促进企业可持续发展。
    开课信息:2024年05月23-24日 | 上海市 2024年10月17-18日 | 上海市
  • 本课程的受众是想要学习如何使用 Power BI 准确执行数据分析的数据专业人员和商业智能专业人员。本课程还面向那些开发报告的人员,这些报告可以视觉效果来自云端和内部部署中的数据平台技术的数据。
    开课信息:2024年09月11-12日 | 上海市
  • 从战略性人力资源系统管理技能提升出发,结合人力资源管理的角色与职责、基本技能和方法以及实战应用,聚焦人力资源的关键数据分析, 发现核心问题,提供有效解决方案,助力组织发展。
    开课信息:2024年09月06-07日 | 深圳市
  • 此训练营课程主要培训数据分析与数据呈现的Power BI软件应用技能,培养满足企业岗位需要的数据分析与可视化思维,为后续培养良好的数据处理、数据建模分析、数据可视化能力打下坚实的基础。
    开课信息:2024年05月25-25日 | 深圳市 2024年06月14-14日 | 深圳市 2024年07月27-27日 | 深圳市
  • 并通过案例分析和练习应用对失效模式的流程和方法进行强化训练,使学员在掌握FMEA的同时提升公司整体之风险管理水平,帮助企业提高效率、降低成本、制作出高可靠度之产品,真正为企业降低产品和管理的风险。
    开课信息:2024年08月16-17日 | 深圳市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 本课程围绕这一主旨思想,从发现问题、分析问题、解决问题等方面,给学员提供一套问题解决力的方法论,并着重讲述问题解决的4大能力及相关创新思维,提升学员的问题解决力。
  • 掌握行动学习的来源及特点,学习行动学习的流程;掌握行动学习的六大核心要素,以及六大核心角色的作用;以及行动学习促动技巧;掌握行动学习学习的工具,并且学会制定行动学习方案
  • 本课程主要从了解思维的优势开始,掌握理性思维的流程,进行有策略性的思考,透过创新,能够每次做一个精准的决策。通过课程学习,我们将教会你如何更有效地处理过去和现在的各种信息。
  • 针对课程要求,并结合企业与学员的实际情况,我们设置的课程主要模块包括:面对问题的心理建设、问题意识与问题解决、现状评估与问题确认、问题原因分析、问题分解决方案拟订、决策的选定与行动预估。
  • (1) MECE思考法 (2) 麦肯锡逻辑树 (3) 问题的整理与假设 (4) 用于问题假设的“框架”方法 (5) 用系统性法则理解“分解”的全面性
  • 提升倡导青年干部主动解决问题的能力,掌握发现问题、界定问题的方法及技巧,掌握收集信息,运用现状判断,分析问题状况,探究问题本源,确认问题的真因技巧
  • 系统问题往往牵一发而动全身,所以,解决系统问题的过程,也是企业实施变革的过程,本课程不只关注如何设计解决方案,也注重如何实施解决方案,即如何管理变革过程。
  • 认识问题和解决问题,日益成为当今企业面临的重要课题。问题意识强且解决问题能力高的管理人员,就能及时发现问题、解决问题,促进企业健康成长;没有问题意识和解决问题能力弱的管理人员
  • 一、某企业供应商质量问题分析与解决 二、某企业生产异常分析解决与图表数据的运用 三、美的集团QCC品管圈活动分享 四、某企业客户投诉与抱怨之问题分析解决及图表数据的运用
  • 理解持续改进就是持续解决问题 2、 掌握问题定义与观测的系统逻辑 3、 系统学习美国与日本企业分析解决问题的工具流程 4、 理解学习七步成诗,为解决一般问题提供有力的支持

相关培训资料

  • 1、你关注的关键问题是什么? 2、关注焦点可以区分细化吗? 3、在情景判断中排列解决问题的优先顺序是什么? 4、您怎样选择适当的思维技巧,确定最佳的解决办法? 要分析「问题」前,要先理清「问题
  • 问题类型之一 已经形成的问题:发生型 -问题所在,通常很明确 -是“看得见的问题” -又分为“逸脱”与“未达”两种 -例:核电厂爆炸;协和飞机坠毁;不良品增加5%;约定期已到,工作还未完成
  • 設定無法達成之目標 績效目標與實際表現有過大差距 訓練不足 資源不足 缺乏支持 設備損壞或過時 缺乏專業知識或技能 時機點不佳 有憤怒、害怕、沮喪、及無法控制之情緒 欠缺調整彈性
  • 什么是业务市场,它与消费者市场有什么区别? 组织购买者面临的是什么购买形势? 谁参与业务购买过程? 在组织采购中的主要影响是什么? 业务购买者如何作出他们的采购决策? 机构和政府市场与业务市
  • 在现代企业中,财务会计是进行会计数据处理和信息加工的系统。 作为会计信息提供的一种规范,美国财务会计准则委员会(FASB)在其1978年颁布的“财务会计概念公告第一号:《企业编制财务报告的目的》”
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