美国ACI注册国际职业培训师认证培训特训营

教练型企业领导、专兼职培训师、培训管理人员、人力资源经理、职业经理人、大中专院校老师

21世纪的企业竞争将转向高素质人才的竞争，企业每时每刻都在像新陈代谢一样进行着人力资源的补充、筛选与重组，“强将手下无弱兵”！梦想脱颖而出的企业当然需要追求超越自我的卓越培训师。一个举足轻重的培训师，给企业的贡献不可估量。美国ACI结合北京标新思维企业管理顾问公司与前AITA机构的多年培训实战经验，以及AMA前培训专家的文化底蕴，合作开发了一套系统的国际职业培训课程（CIPTT、CIPTM，CIPTC），以系统完善的培训体系为中心，按照国际职业标准对培训师、培训管理师、培训顾问进行全面系统地训练，尽显该国际职业资格认证的实用性、科学性与权威性。

【课程收益】本教程按照国际职业标准对培训师、管理者进行全面、系统、专业的训练；掌握专业的培训技术，帮助您增加一项商务能力，与国际化、全球化接轨；

成为组织的变革代言人；

【国际证书】

通过全部课程培训并参加ACI认证考试即可获得ACI颁发的“CIPTT注册国际职业培训师”认证证书；

【学习目标】

分析培训需求，准备学习目标；

为教学项目设计教学战略，方法和模式；

营造有效和高效的学习环境；示范完成创新的教学技巧；

评估并改进作为培训师的专业技能；制定下一个学习和发展目标；

【核心内容】

ACIPTT之准备：编培训项目设计解析

培训课程开发思路

培训课程开发流程

标准课程结构模型

培训学习目标设计学习需求辨认学习方案设计培训讲义制作

教学媒介和辅助工具媒介教学实操与项目设计举隅

ACIPTT之历练：导成功心法之观念、理念与信念

KOLB学习风格解析

经典培训方法设计

创新培训方法应用拓展体验、沙盘推演

教练技术

理论VS模型

思维导图之系统方法

ACIPTT之成果：演精彩呈现之风格类型

精彩呈现之情境营造精彩呈现之专业表达

精彩呈现之课堂互动

ACIPTT之绩效：评评估学员的学习进展观测并与学员共同评审学员的进步精彩点评技巧

评估学员的学习成就

【培训特色】高品质的教学质量全方位的素质合成中外专家遴选精英国际通行职业金卡【授课讲师】 CIPTT注册国际职业培训师专业资格证书培训课程的任课讲师均是ACI授权的职业/专业资格证书中国认证中心指定培训师，8年以上的专业职业培训授课经验和多年在国际知名企业从事企业高级管理工作的丰富经验，其资格和资历，受ACI考试委员会的严格审核和认证，接受中国认证中心的授课质量评估，以保证ACI职业/专业资格证书培训课程的授课质量。

2007版CIPTT课程大纲

ACIPTT之准备：编ACIPTT之历练：导

一、培训项目设计解析

1、培训课程开发思路

2、培训课程开发流程

3、标准课程结构模型

Ø导入设计五种

Ø主体结构设计四种

Ø收结设计五种

4、培训学习目标设计

Ø学习需求辨认Ø学习方案设计

5、培训讲义制作五线谱

6、教学媒介和辅助工具应用7、媒介教学实操与项目设计举隅

一、成功心法之观念、理念与信念

二、KOLB学习风格解析

Ø感受型学员教法Ø反思型学员教法

Ø理论型学员教法Ø实用型学员专教法

三、经典培训方法设计

Ø角色扮演Ø有深度的询问

Ø行为模型Ø头脑风暴法

Ø观点和视角对比

Ø教练、操练

Ø争论、演讲Ø演示、考察

Ø对话、游戏Ø讨论、论坛

Ø矩阵分析Ø提问和回答

Ø敏感性训练Ø故事分类组合

四、创新培训方法应用

Ø教学资源利用技巧Ø培训，因人而变

Ø内容设计黄金组合Ø拓展体验

Ø沙盘推演Ø教练技术

五、理论VS模型

六、思维导图之系统方法

ACIPTT之成果：演ACIPTT之绩效：评

一、精彩呈现之风格类型

二、精彩呈现之情境营造

三、精彩呈现之专业表达

Ø怯场压力的破解办法

Ø开场结尾8大问题Ø7种导入快速破冰演练：1分钟导入@

Ø7种收结引发行动演练：1分钟收结@

Ø肢体语言运用技巧

Ø表情运用技法6种Ø课堂语言运用技巧

Ø声音运用技巧

四、精彩呈现之课堂互动

Ø培训师课堂掌控常见问题

Ø培训现场应变技巧

Ø现场掌控的五种方法

Ø课堂提问与应答技巧一、精彩点评技巧

1、评估学员的学习进展2、观测并与学员共同评审学员的进步

二、评估学员的学习成就

1、评价、改进作为培训师的专业技能

2、制定进阶学习计划

CIPTT注册国际职业培训师特训营

讲 师 介 绍

立诺·哥若教授

LeRoy H. Graw

立诺·哥若教授：美国认证协会会长、国际资源管理协会会长及首席咨询顾问、美国西典军校（U.S. Military Academy）、富曼大学(University of Richmond)、及加州大学(University of S. California)培养的优秀人才，是一位工商管理及教育培训管理方面的资深学者和顾问。他曾作为专职及客座教授在中国及国外大学任教，具有30多年的专业素养与丰富的实战经验，在国内外享有崇高声誉。

李老师

美国认证协会（ACI）授权CIPTT讲师；亚洲十大培训专家之一；从事企业战略、企业文化、企业商学院策划、企业形象策划、品牌营销策划等方面的研究，曾为内蒙古鄂尔多斯集团、山东山推集团、广西玉柴集团、红桃K集团、山西汾酒集团、济南三株集团等大型企业提供过培训及顾问工作，并著书和担任大学客座教授，具有丰富的实战经验。

郝老师

美国认证协会（ACI）授权CIPTT讲师；中国人民大学工商管理学院经济学硕士和MBA，AACTP美国培训认证协会认证国际培训经理。现在是美国培训认证协会（AACTP）会员和国际专业管理公会（IPMA）会员。郝先生曾担任中国三星电子培训经理、高级训导讲师。现担任多家咨询公司的培训顾问与讲师。

于老师

美国认证协会（ACI）授权CIPTT讲师；清华大学职业经理人培训中心教授，中国高级人事管理高官培训中心高级顾问。曾赴瑞士日内成瓦大学学工商管理，又先后在世界著名的英国文官学院（CSC），法国国家行政学院（ENA）学习人力资源规划、培训设计、培训机构的管理、培训技术、领导力开发及新公共行政改革等。曾任香港力马公司北京公司总经理，并在大型企业做过中高层管理工作。投身于培训咨询行业。具有多年专业的培训咨询经验，已对外资、国有及民营上百家企事业单位做过内训，并主持过大型企业人力资源规划、培训体系设计等项目。

高老师

美国认证协会（ACI）授权CIPTT讲师；九年的咨询行业经验，在人力资源管理咨询中人事测评、人力资源体系建立、企业培训系统建设等方面有着丰富的操作经验。为东芝（中国）、北汽福田、日邦印刷、京华时报社、山西江南餐饮集团、新加坡Ocean Tanker、德国柏丽橱柜、中远国际货运集团、北方投资集团、天津移动、中房集团万丰房地产公司、乾丰置业、三能达集团等众多大型企业提供培训、顾问咨询等工作。