公开课
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培训经理、企业内训师、业务骨干，以及有兴趣做微课开发的伙伴
【课程大纲】
1、微课原则、总体结构
A、微课和线下面授的区别：没耐心；
B、微课解决“原子”级别的问题；
C、微课的题目设置：一眼看明白；
D、微课的2种经典结构设计；
备注：本单元里，每个学员都要设计出，最少2门微课的总体结构，人人过关。
2、资料收集、微课设计
A、10分钟搜索到100个PPT的方法；
B、把资料提炼为PPT的方法；
C、单页微课美化的要点；
备注：本单元里，每个学员都把上单元的微课，做成PPT，大约10页以内的PPT。
3、录制微课、各种工具
A、用视频工具，制作技术操作类微课；
B、用音频工具，制作知识讲解类微课；
C、用图文工具，制作图文+音频+视频的混合微课；
D、用动画工具，尝试制作动画微课；
备注：本单元里，每个学员独立制作，视频和音频2门微课，人人过关。
4、微课场景、五种类型
A、场景1：用微课来辅助线下面授，提高效率；
B、场景2：用微课方便总部知识传达，随时学习；
C、场景3：把产品知识录制成微课，内外传播；
D、场景4：把操作演示录制成微课，一看便知；
E、场景5：用微课让员工经验分享，知识沉淀；
备注：本单元里，明确微课的应用场景，辅助业务，对内学习，对外营销。
5、规划体系、海量微课
A、每个部门规划100门微课；
B、总部和分支机构的八种微课类型；
C、用海量微课，搭建微课体系；
备注：本单元里，学会为每个部门规划100门微课，并落实到人。
6、激发讲师、人人为师
A、发动骨干主动录制微课；
B、纳入公司内训师管理系统；
C、建微信群不断激发讲师；
备注：本单元里，学会发动公司骨干，人人分享，个个学习，真正做到人人为师。
7、社群运营、主管带动
A、把微课系统接入微信公众号；
B、为主管提供问题解决式的微课；
C、激发一线主管利用好微课；
备注：本单元里，主管根据下属需求，发微课链接给下属，把学习和工作融合。
【讲师简介】
郝志强 培友汇创始人
中上大学、浙江大学、北京大学等MBA班、总裁班，授课讲师
清华大学研究生院、授课讲师
清华大学北京营销总裁班、授课讲师。
郝志强老师出生于1972年7月，于1995年毕业清华大学 电机系，电力系统与自动化专业。
热衷跑步、游泳、冲浪等各种健身方式，跑步10公里的最好成绩为42分钟，被称为培训圈的【能量哥】
曾担任《经理人》、《销售与市场》、《商界名家》、《成功营销》、《中国经营报》等多家媒体的特约撰稿人，发表过八十多篇专业文章。出版了两本关于企业培训的书籍：《不懂心理学就别当讲师》、《培训这样最有效》
