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内训师管理制度专题

本专题汇聚与内训师管理制度相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及内训师管理制度的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

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  • 构建“学习型组织”是企业可持续发展的关键途径,而“学习型组织”的落地在于一套“每个人都在教,每个人都在学,人人皆需为师,人人皆能为师”的实施机制,通过内训师培训与课程开发能有效助推学习型组织建设!
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  • 本课程将帮助企业技术型专业人员快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,并通过结合企业内部培训的系统、模式、技巧、场景和成功经验的讲授,高老师独创的“五步成师”授课技巧,能有效帮助参加者理解并掌握专业培训
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  • 如何充分发挥内训师的价值,即让员工通过内训师角色做自我提升和发展,也让企业能够但其力内训师让组织经验流淌并演变成价值。 角色认知激活内训师的动能,锚定未来发展方向。
    开课信息:2024年03月21-23日 | 深圳市 2024年04月18-20日 | 深圳市 2024年05月09-11日 | 深圳市
  • 本课程将通过培训师角色认知激发内训师内驱力,通过外塑形象内练功力,掌握培训流程有条不紊实施培训,了解学员融入互动促进课程内容吸收,清晰培训评估以终为始提升课程质量,以期助力初级培训师。
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  • 培训效果当然很差。所以TTT的系列课程成为企业建立内训师团队与提升管理者表达授课能力的必修课。本课程专门为企业建立专/兼职的内训师团队,或者培养具备引导式,启发式培训能力的管理者。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 广州市

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    本课程以提升培训师授课技能为主,目的是确保学习的氛围,保持学员的积极性。同时,在互动艺术、课程设计、感染力、表达力上有所加强,对课程开发能力比较淡化。
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  • 内训师的培养是一个系统工程,并非一两期TTT课程就可以万事大吉,作为一名优秀的内训师,既要能够“开发课程”、还要能够“设计课件”、当然也要胜任“现场授课”,三者缺一不可。

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