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六项修炼提升领导力专题

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  • 本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理思路。正所谓“内外兼修,心术合一”,作为团队的领导者,只有“理”了员工的心,才可能高效地“管”好人。我们把这称为管理的“开关”。
    开课信息:2024年04月26-27日 | 广州市
  • 通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段,对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习,从创造的互动场景中,引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题,建立改进方案。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市 2024年11月22-23日 | 深圳市
  • 欢迎派出中高管组团参加本课程,既掌握领导技巧、战略规划、核心能力建设、战略执行力管控的技巧,同时又能熟练应用配套工具模板有效捕捉战略机遇、强化核心能力、提升企业战略执行力。
    开课信息:2024年05月09-11日 | 广州市 2024年07月11-13日 | 广州市 2024年09月05-07日 | 广州市
  • 课程背景:职场的发展规律必需是呈上升趋势,而每一次的升迁都是一次脱变,工作的宽度与深度的变化,身边的磁场的改变,我们的角色与心态同时也需要进行重新的定位与规划。
    开课信息:2024年04月19-20日 | 广州市 2024年05月24-25日 | 广州市 2024年06月21-22日 | 广州市
  • 绩效管理者必须重新定位绩效管理并顺应时代发展趋势,向组织绩效管理要效益增长。让组织管理回归绩效,让绩效实现极简,让极简成就卓越。
    开课信息:2024年07月19-20日 | 东莞市
  • 项目管理通过系统化的思维、可操作的方法有效的协调与管理资源,以投入产出比转化的角度,使企业的资源利用更为有效,以项目目标为导向,形成正向势能推动创造价值!
    开课信息:2024年07月12-13日 | 深圳市
  • 通过职业生涯管理模型解读,了解职场的本质,明白管理者要动态看待新生代员工和职场的关系,学习不同生涯阶段员工的生涯管理策略,懂得如何化解新生代员工职业发展中的限制性信念,更好领导新生代。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 深圳市
  • 本课程特邀请党务实操专家主讲,将坚持按照实操、实用、实战的原则,重点传授党建融合、党务实操和党建品牌等方面,围绕实践中具体应用的方法和路径进行针对性授课。
    开课信息:2024年04月09-12日 | 西安市 2024年04月10-13日 | 北京市

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  • 课程目标:革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华,把握管理者与领导者的区别,掌握管理与领导力的区别 掌握感召力-吸引部属追随的能力,学习领导者的权利来源。
  • 对组织绩效,组织氛围产生的影响,魅力领导的来源与特质,不同领导情境的技巧,带心与激励的处方,务使全面提升的结果,能够适应企业目前以及未来的需要。
  • 【课程背景】 每个中层干部之下都有一支队伍,每支队伍都由不同性格、不同背景的人构成,一个中层干部不仅仅要认识到自己对组织、对工作的责任,更要认识到自己对这支队伍中每一个人的责任,在80、90后成为基
  • 【课程背景】 状况一:当管理者面对管理难题的时候:如员工积极性下降、信心不足、倦怠感强烈、离职率高、团队效能降低……该怎么办 状况二:当管理这缺乏高效的沟通的技巧,如何处理多方的关系 状况三
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  • 现代中国正经历时代巨变,国际竞争国内化,国内竞争国际化,市场环境、经营环境、甚至劳动对象的年轻化都极大的影响和改变着管理环境
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  • 没有一支有力的经理人队伍,很难塑造企业执行力、凝聚力、及文化力,高绩效、高成长及高发展只是空谈,其结果是高层有战略,员工无执行

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  • 第一讲:什么是执行力? 第二讲:执行力是一个系统工程 第三讲:执行力的三大流程 第四讲:创建执行力文化 第五讲:要做执行型领导人 第六讲:提高执行力的“科学程序” 执行力的症结在哪里?
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