总经理、各直线部门经理及相关业务主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工
课程背景:
古往今来,人类所有文明成果都来源于人脑的创造性思维。创造性思维方式作为人类思维方式中最关键、最重要的思维方式,是所有学科中起主导作用、起决定作用的思维方式。
“创新”是这个世纪最耀眼的字眼!创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法。
许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思维方式,这正是他们成功的原因之一。然而,也正是因为如此,他们通常无法从感性的、直觉的、创造性的角度看待问题。这意味着他们无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。
一、创新全接触
1、什么是创新(活动形式:案例引导)
2、创新、创意相同吗?
3、了解我们的思维方式
左右脑之间的分工
左脑型与右脑型的人的差别
测试:你是左脑思维还是右脑思维
4、创意大考验
5、体验式活动:创意能力测评
6、创意的三个重要测评指标
流畅力:思维的速度
变通性:思维的多元化
新颖性:思维的与众不同
7、创意思维的“冰山模型”
二、创意的工具
1、公司定位篇——随机词汇法
刺激是创意的主要源泉!
案例:跟着名人学创意
刺激法的原理
创意工具学习:随机词汇法
案例学习
小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
“世界咖啡”团队创意活动
随机词汇的其他应用:产品设计、服务创新、方案策划等方面
2、产品/服务创新篇——逆向思维法
逆向思维的关键词
蓝海战略
分享:最有逆向思维的作家(视频学习)
创意工具学习:逆向思维法
小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
“635法”团队创意活动
3、产品/服务学习篇——概念粹取法
模仿法的关键词
抄袭和创意的区别
企业案例:苹果公司
模仿的两个阶段
模仿做法、模仿原理
模仿有理——快速模仿
创意工具学习:概念粹取法
小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
4、营销宣传篇——极度夸张法
案例分析
F.A.B.法则
案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)
创新工具学习:极度夸张法
小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
5、管理优化篇——A.B.C.工具法
A.B.C.的三个挑战问题
创意工具学习:A.B.C.工具法
案例学习和分享(案例:IBM公司)
A.B.C.工具在工作流程改进中的应用
小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
A.B.C.工具的其他应用(工作创新、成本降低等)
6、综合创意篇——八仙过海创意法
八仙过海创意法介绍
是否可以模仿学习?
是否可以换个角度?
是否可以大一些?
是否可以小一些?
是否可以组合?
是否有其他用途?
是否可以改变?
是否可以改进?
大与小
案例分享:产品设计、广告、市场运营的大与小
企业案例:苹果公司
组合法
案例分享:产品、营销的组合
企业案例:苹果公司
其他用途
企业案例:苹果公司、云南白药
改变
改变的领域和相关内容
案例分享:创意案例
改进
企业的“微创新”——从小处着手,提升客户的体验
案例分享:企业微创新案例
“开发空间技术(OpenSpace)”团队创意活动
小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
三、课程总结与回顾
1、创意工具箱的意义
2、创意的层次
3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具
4、创意工具+团队创意活动形式
李宣漫 老师
练。美国阿拉莫(ALAMO)学习系统公司国际认证讲师,国际品牌课程《领导者之剑——突破思维的技巧》认证讲师,美国国际专业教练协会(IAPC)认证注册企业管理教练,注册企业管理教练(RCC),美国人力资源协会HRG(HR Generalist)认证讲师,美国柯氏四级评估认证。
李老师先后在深圳华为、IBM、联想集团等国内、国际知名企业担任重要的管理岗位,有10多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。曾参与IBM与联想HR管理体系的整合,融会东西方管理的精髓,熟知外资企业、民营高科技企业的经营和管理之道,尤其对HR有深入系统、独特的理解和思考。