适合企事业中高层管理干部、核心骨干员工
课程背景:
英国首相邱吉尔说过“一个人能够面对多少人说话,他的成就就有多大”。
演讲力是企业总裁的核心竞争力之一,会管理的企业家,员工敬畏;会演讲的企业家,员工追随!
随着企业不断壮大,需要企业家发表演讲的场合越来越多,演讲已成为企业家经常性的职业行为,比如,企业家接待领导视察需要演讲,参加招商会、订货会、招投标会需要演讲,参加公众活动、聚会、论坛需要演讲,在企业内部总结布置工作、激励员工等更需要演讲。
演讲是企业家的另一张名片。许多人一讲话就脸红心跳、紧张忘词。一上台就不知道讲什么,言词乏味、说不到点子上,这不但影响企业家的个人形象,还会影响企业的整体形象。还可能对企业的业务发展和公众认可度带来极大负面影响。看看我们周围,马云、史玉柱、牛根生、俞敏洪……这此成就卓著的企业家都是口若悬河的演讲高手。
课程目的:
1、提升表达自己、你的想法和公司的理念的能力。
2、学习公众场合表达和商业演示的专业技巧。
3、对于具有一定演示和表达技巧的人进一步克服演讲禁忌,提升专业技巧,形成演示风格。
4、克服恐惧,增强自信心并学会明确地、令人信服地表达你的想法。
5、提升商业成功率从而有助于建立成功的信心。
课程特色:
系统性:课程系统架构清晰,所有内容前后贯穿,相互辉映,绝非单纯几个管理模块的拼凑。
有效性:课程核心理论和管理技能是众多五百强企业反复验证的管理经验和工作方法,具有很强实用性与时效性。
应用性:非传统教学方式,旨在"学以致用,立竿见影";每项内容都透过实际的案例和操作工具,引导学员找到解决管理问题的原则,并学习到最实用的操作工具,直接拿来使用。
趣味性:整个培训过程,采用学员互动,现场模拟场景训练等多种方式,使气氛热烈,学员在开心之中掌握实战技能。
课程时间:2-3天,6小时/天
授课对象:适合企事业中高层管理干部、核心骨干员工
授课方式:、PPT演示、讲师讲解、案例分析、实战演练、培训游戏、短板突破
课程大纲:
视频导入:《国王的演讲》开场片断
第一讲:克服紧张
一、紧张的表现
视频观摩:小品《火炬手》
二、紧张的原因
1、陌生的环境
2、过分追求完美主义
3、过去失败阴影
4、缺少专业训练
三、解除紧张的方式
1、自我暗示
2、转移注意力
3、预演未来
4、动作创造情绪
5、放下面子,赢得尊严
演练:一分钟自我介绍
第二讲:肢体语言
一、演讲与表达的三大要素
二、演讲表达四大肢体语言
三、演讲表达肢体之表情
1、史上最强表情帝
2、面部表情要求
四、演讲表达肢体之眼神
1、眼神作用
2、眼神要求
3、六种控场眼神
4、目光语不良习惯
五、演讲表达肢体之形体
1、不良的站姿
2、正确站姿
3、台风口诀
六、演讲表达肢体之手势
1、手部动作要求
2、手势“三段”位
3、五种手部运动方式
4、四种常见手势
5、手势步骤
6、手势美观要领
7、手势练习
练习:再别康桥
练习:演讲手势训练4句话
练习:演讲中带手势练习的桥段
演练:2分钟演讲
第三讲:控场与互动
一、演讲与表达之感性
1、语言感性
2、形式感性
二、演讲与表达之理性
1、序列理性
2、程式理性
3、等式理性
4、叠式理性
三、演讲与表达之互动
1、七大发问技巧
2、八大互动技巧
3、开场三问
四、演讲与表达之控场
1、过于安静,一言不发的听众
2、窃窃私语开小会的听众
3、好表现,口若悬河的听众
4、经验丰富,唱反调型的听众
练习:现场控场训练
第四讲:如何讲故事
问题:听众对演讲中的什么内容最有印象?
一、为什么要讲故事
1、加深理解
2、突出重点
3、塑造感情
二、什么是好故事?
1、好故事标准
2、好故事原则
三、讲故事的技巧
1、明确
2、注重细节
3、情感
4、悬念
四、如何让故事生动有趣
1、数据法
2、倒叙法
3、共鸣法
4、现身说法
5、参与法
6、视觉法
五、讲好故事只需三步
1、选择好故事
2、选择好的方式
3、不断练习讲
演练:3分钟综合演练
第五讲:语音语调
一、发声的三个条件
1、发声装置
2、外力装置
3、共鸣装置
二、气息控制
1、慢吸慢呼
2、快吸慢呼
3、托气断音
三、发声练习
1、吹纸条练习
2、数数练习
3、绕口令练习
四、吐字归音
1、声母准确
2、韵母饱满
3、声调准确
五、语气、语调
1、停顿与连接
2、重音
3、节奏快慢
4、升降
练习:《春》朗诵
练习:古诗20首
练习:《海燕》朗诵
练习:任意菜谱的朗诵
第六讲:演讲结构
一、开场
1、开场的万能公式
2、四种开场误区
二、演讲结构之钻石法则
视频观摩:年代秀的演讲
1、钻石法则=三段论+三点式
2、运用要点
视频观摩:杜拉拉升职记
3、黄金三点论(话术)
4、学会立题
5、立题的要求
6、钻石法则变种—哑铃结构
7、钻石法则变种—鱼骨结构
8、“三点式”的主要分解法
9、会议发言魔术公式
三、结尾
1、万能公式
2、结尾的误区
3、结构的核心点
四、演讲稿结构模式
1、演讲准备
2、演讲高潮要点
演练:5分钟综合演练
张国银老师
卓越团队管理专家
曾任:北京人文大学教授
曾任:南京港口集团南京轮驳公司 销售经理
曾任:南京中脉科技集团 行政人事总监
浦西分公司总经理
18年实战销售管理与团队管理工作经验,带领的团队精英上千人。
北京人文大学客座教授(07-09全职)
国家一级职业指导师(副教授级)
中央人民广播电台直播嘉宾
上海交通大学国家战略发展研究中心特聘教授
美国ICQAC资格认证讲师
PTT国际专业讲师[高级]
2012年荣获全国十佳青年培训师
2012年荣获第八届中国企业教育十佳培训师
2012荣获首届匹克杯全国青年培训师大奖赛三等奖
实战经验:
张国银老师1994年从学校出来后踏入社会的第一份工作是加入南京港口集团南京轮驳公司成为一名普通的销售员,在不到3个月的时间被评为“优秀员工”,“集团先进工作者”和“十佳标兵”,不到2年的时间成为公司销售团队中最年轻的部门经理。1997年带领的部门业绩比前一年增长了150%,为公司创造了近3000万的产值和400多万余元的利润。所在的部门成为了交通系统里的先进单位,也再次荣获先进工作者称号。1998年所带领的部门为公司创造了4200万的产值和680多万余元的利润。1998年12月,所在的部门荣获南京港口集团突出贡献奖,张老师也荣获南京港口集团优秀管理干部荣誉称号。1999年8月加入南京中脉科技集团上海中脉贸易公司担任行政人事总监职务,在担任行政人事总监期间,全面负责公司的行政工作及总经理助手等方面工作,不仅做好内部的各项管理和为一线销售团队提供后勤保障等服务,另一方面还做好与外部的关联企业和有关政府事业单位的联络,为公司在上海的正常有序经营创造了一个极好的条件。在公司人员培养方面,张老师一直觉得很重要,他在1年的时间内给各部门内部培训了30余场,提升了员工的销售能力与工作技巧,极大地促进了公司业绩的全面提升,被授予2000年集团优秀经理人荣誉称号!2001年3月受公司委派担任浦西分公司总经理,在刚任浦西分公司总经理时,公司只有三个部门共20多人,在2000年全年业绩不到180万。是集团公司分公司人员最少、业绩最低的公司,而且张老师初上任时,人心思动,大家对张老师还不太了解,团队基本也没太大信心,但张老师胸有成竹,他通过“稳定队伍”、“提升技能”、“开拓进取”和“激发潜能”等措施,很快团队的面貌焕然一新。2009年4月,单月业绩突破35万元。创下了上海中脉公司人均销售额第一的佳绩。团队在此基础上持续发力,随着人员的不断补充,团队业绩于2001年9月突破了60万元。2001年的总业绩比2000年增长了三倍,达到了550万元。实现利润65万元。团队人数也扩充到50人以上。浦西分公司从上海中脉贸易有限公司中最差的分公司成长为总业绩第二名,人均业绩第一名的分公司。
2007年5月应北京人文大学的邀请前往该校进行讲学与研究等工作,同时担任南京中脉科技集团顾问一职。在北京人文大学的3年时间里,张老师全身心地投入到对管理与营销的研究中来,也通过这段时间系统地掌握了营销与营销的学术知识,将过去的实践与当下的理论相结合起来。通过教学与研究工作的开展,张老师感受到自己也在不断地成长。由于张老师在2002年便接受过TTT的讲师训练,再加上张老师有十几年的市场一线管理工作经验,他的课程不仅仅是书本上的内容,他还结合当前的社会实际情况,张老师将很多新近发生的管理与营销方面的案例与资讯引入课堂,使课程教学内容更加贴合实际,更加风趣生动,也更加受到学生的欢迎。3年后的大学任教后张老师进入培训咨询行业,定向研究中高层领导力提升、领导口才训练、高绩效团队建设与执行力训练,以及员工职业化素质培养,为百余家企业提供管理咨询、团队训练辅导与全员领导力提升培训,并受邀到40多所大学授课与讲学,著有《备水一战——张国银营销文集》、《灵魂之光》等专著。