【课程目标】1、组织、发展并管理一个健全的项目管理团队 2、可有效运用组织中各项资源以利项目进行 3、预期项目问题，事先采取有效对策 4、评估项目成败，做好项
课程特点：5%的理念+15%的理论+30%的技术+50%的实例；实用性、操作性强，并采用现场讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程的理念、理论、思路、方法、技能。 超值服务：所有学员均免费
授课特点：结合中国国情、企情、人才市场的市情、职场的职情所创建、设计的课程内容；以学员亲身经历的案例进行分析；实用性、操作性强，并采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使学员在轻松地学习中树立正确
本课程将为您回答以下问题： 1.民企老板，自己做太累，请经理人又困惑重重，如何让企业快速发展 2.职业经理人如何避免“空降兵”的水土不服 3.从中层提升上来的高管，如何尽快转换角色到位
授课特点：5%的理念+15%的理论+30%的技术+50%的实例；实用性、操作性强，并采用现场讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程的理念、理论、思路、方法、技能。 课程目标： 清楚认
对于医院基层员工来说，作为现代职业人，我们在职场中谋求了一个职位，并不仅仅意味着掌握了谋生的手段，以此获得生活的来源，更重要的是我们拥有了一个位置、一个可以得到社会承认的身份、一个可以施展才华、发展自
职业化是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表
银行柜员职业化是指在社会生活中所产生的专业性工作，具有规范性、稳定性等特点。有了职业并不等于就有了职业化，一个职业实现职业化必须要有较为明确的职责范围，有系统的管理体系，有完善的用人机制和培训制度等。
在银行求贤若渴，而又一将难求的今天，无论是企业还是员工，都应用世界最优秀的企业理念和价值观来武装自己，提升自己。所以，我们真诚为您呈现这份礼物——《银行新员工职业化素养提升培训》。所谓职业化，
很多企业负责人经常抱怨现在的员工不好管理，对工作缺乏热情，整天消极，抱怨，责任感不强 执行力不佳，完全是当一天和尚撞一天钟，得过且过，没有长远的目标和计划！熟不知这些现象的存在只有一个原因，那就是员工
