责任感（有权做选择），和自信心。一个人如果不觉察自己应该负责，就不会产生高绩效。要提升觉察力，责任感和自信心最好的方法，就是对人们提出有效的问题。
开课信息：2023年05月19-21日 | 广州市
分析组织中每个岗位的职能，他们的期待和责任，将沟通规则化、科学化，总结得之的就是报联商。 报联商梳理了大家的情绪，解决了上司的烦恼，打消了下属的困惑。报联商促进了PDCA更顺畅进行，提升工作效率。
开课信息：2024年06月19-20日 | 上海市
2024年10月18-19日 | 上海市
让门店管理变得规范简单;统一化的管理工具，让店员有了统一的执行标准;科学化的营运分析，让门店有了决策依据;规定化的动作，让店员有了共同的语言。让门店管理从成功走向成熟，从成熟走向不断的重复成功。
开课信息：2024年03月14-15日 | 深圳市
2024年04月26-27日 | 深圳市
2024年05月16-17日 | 深圳市
课程目标：重塑和强化人力资源管理意识和人力资本价值 ，了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹措，领会人力成本调整与控制的策略和方法，在实例思考和参与中，获得改善人力成本的工作业态!。
开课信息：2024年04月17-18日 | 上海市
2024年05月22-23日 | 深圳市
2024年06月19-20日 | 北京市
本课程专门针对有志进军融媒体的宣传人员开发，解决面对新媒体时的困惑，勇于迎接新媒体，进而成为一名掌握新媒体应用的工作人员；传统媒体所具备的权威性与新媒体的时效性又是企业对内宣传中，必不可少的两个要点。
开课信息：2024年06月28-29日 | 深圳市
本课程通过案例讨论引导学员反思，并在互动中练习与探讨如何定义问题。讲师对教练技能的要素进行系统阐述，课堂中穿插提问练习与反馈练习的实战部分，有助学员掌握教练技术的核心内容。
开课信息：2024年05月18-19日 | 广州市
2024年06月21-22日 | 广州市
分组讨论校园招聘的通用能力、社会招聘基层员工的通用能力、管理能力和不同岗位专业能力（能力模型的内容包括能力项、能力项的描述和分级标准），先各组讨论撰写，再每组回顾。
开课信息：2024年06月18-19日 | 广州市
