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户外拓展系列课程

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX5911
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

培训对象: 企业各级管理人员 

  培训方式: 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小

课程简介

企业内训培训目标

英雄新人融合训练课程血脉相通客户忠诚训练课程飓风出击团队合力训练课程雷霆风暴潜能创新训练课程尖峰时刻核心领导训练课程

企业内训课程大纲

户外拓展系列课程企业内训课程

英雄·新人融合训练课程

引子:

孤胆英雄又如何?

巧妇也难为无米炊

借力索启发了谁,山跳又说明了什么,金字塔有每个人的角色,那就应该演好他,聆听让人学会思考,逃生墙才懂得什么更重要,同样一扇窗,一个人看到满天繁星,一个人只见满眼黄土,因为......

训练时间:两天

服务对象:新员工间、新员工和老员工间融合训练。

解决方案:快速凝练即时团队。正确理解团体与个体、团队成员之间的关系;完善人格,建立心态标准,认同组织形式,明确组织目标;实现畅快表达意愿和聆听别人的观点;最终为形成高绩效团队奠定基础。

理论基础:吸收新知、塑造新气象。

课程项目:

a、打破坚冰(打开心灵的通风口)

b、建立互信(给予与回馈不是银货两讫)

c、认同目标(做好计划,依计行事)

d、有效沟通(为酸溜溜的柠檬汁加点糖)

e、积极心态(改造心灵靠自己)

血脉相通·客户忠诚训练课程

引子:血脉相通,融汇一体,拉近距离,不再遥远,艰辛共渡,甘甜共尝,夯实忠诚,汇聚成功

训练时间:两天

服务对象:供应商、代理商及客户合作伙伴

解决方案:建立客户与供应商、代理商、客户合作伙伴的血脉关系和依存关系;明确共同目标、重视长远与共同利益、形成荣辱与共,同呼吸共命运意识。

理论基础:积极行动,实现梦想。

课程项目:

a、打破坚冰(最远距离=最近距离)

b、互信联络(向伪装的面子说byebye)

c、血脉共存(给予才是真正拥有)

d、目标命运(坚持本色,独树一帜)

e、角色执行(一束烛光也能照亮暗室)

f、积极心态(小满足才有大满足)

飓风出击·团队合力训练课程

引子:仰望天梯,俯视断桥,你能毕业吗?1+1〉2,我们期望着......

人非圣贤,孰能无过,照照自己,你就会发现许多!

我爱我家(公司),没有家,哪有我?

训练时间:两天

服务对象:全体员工、管理层、决策层以及部门之间。

解决方案:建立狼族团队精神、营造团队魅力,整合企业文化,建立内外忠诚;确立敢于失败的理念,调整心态、用创新来实现团队目标。

理论基础:努力与放弃、积极与消极、团队合力1+1〉2。

课程项目:

a、打破坚冰(荣辱与共是心律的升华)

b、潜能释放(我就是我,我一定能行)

c、关注任务(心齐力量齐,才是1+1〉2的佐证)

d、聆听沟通(人非圣贤,孰能无过)

e、思维突破(卸下惯性束缚,会有更大空间表现)

f、共荣共生(信任是维系团队的动力绳,不可一人偷着乐)

雷霆风暴·潜能创新训练课程

引子:

有一个小伙子当晚在朋友家喝多了酒,深更半夜往家里赶,因不胜酒力,走着走着连方向都弄错了,竟走到一片墓地。有一家人明天要给亲人送葬,提前挖了个大坑,小伙子一不留神掉进了坑里。他费了九牛二虎之力仍然爬不上来,正当他绝望,打消念头,准备天亮等待别人救援时,突然有人冷不丁在他肩上拍了一下,阴阳怪气地说:“别费劲了,我说过,你爬不上去的......”。这一下惊吓非同小可,他以为遇到鬼了,噌!一下子跃起近三米的大坑,瞬间就跑了个无踪无影。原来拍他的的人也是个掉到坑里的醉汉。不过醉汉此刻的心态,小伙子是断然不会有的...

训练时间:两天

服务对象:销售代表、营销人员及一线员工

解决方案:发掘个人潜能、激活团队创造力、树立敢为人先理念;克服思维定式、求变善变、用创新解决应对方案。

理论基础:让未来充满无限可能。

课程项目:

a、打破坚冰(走出守旧迷宫)

b、潜能释放(突破障碍,创造可能)

c、敢为人先(打破成规,撕破标签)

d、思维突破(失败是必要的投资)

e、求变善变(不做定时摆钟)

尖峰时刻·核心领导训练课程

引子:

同样一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢。何也?或风吹雨打,或炉火熊熊,置放环境不同。

同样一只队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业,何也?或松散懈怠,或凝聚有序,形成氛围不同。

训练时间:两天

服务对象:中级管理人员、上传下达环节的职位及部门。

解决方案:认同组织形式、明确组织目标、建立领导核心、提升执行力;确保目标执行的渠道畅通。

理论基础:洞悉自我,掌握优势。

课程项目:

a、打破坚冰(投入热忱,出奇制胜)

b、授权与失策(若不挥棒,命中永远是零)

c、意图传递(倾听不是单方面独白)

d、领导核心(命运轴线,掌握在己)

e、角色执行(挑战借口,击退逃避)

f、完善人格(跌倒了吗?站起来吧!)

讲师介绍

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