敏捷·微课开发

企业内部培训师、商学院内部讲师、网络课程开发人员

课程背景：

1.如何通过微课快速培训庞大的一线员工?

2.如何通过微课降低内部培训师的反复面授的次数?

3.如何缩短授课时长，提高培训转化效率?

4.如何设计刺激元素，吸引学员的注意力?

5.如何快速掌握微课开发的软件?

课程收益：

1.掌握3大微课开发工具/软件

2.应用模型快速萃取组织经验

3.现场设计一个8分钟微课

第一部分：趋势

1.困境——传统开班授课模式遇到的瓶颈

ž学员：业务忙，没时间学习

ž讲师：任务重，没时间授课

ž培训经理：学员分散，没法集中开班

2.出路——移动互联网时代的学习新模式

ž自我学习

ž碎片化学习

ž体验式学习

ž全脑学习

3.陷阱——挢抂过正，微课不是万能的

ž适合开发微课的5类课程

ž微课、E-learning、面授课程等并行发展，相互补充

4.曲折——微课开发目前存在的常见问题

ž初衷丧失：一味吸引眼球，缺乏教学功能，失去教学目的

ž工具迷恋：对新工具新软件认识不清朝三暮四，浅尝辄止

ž效率背离：明明2句话能说清楚的知识点，偏偏要搞个课程

第二部分：工具

1.工具1——PPT转视频

ž软件安装：OFFICE2010

ž文本设计：文字要求、图片加工、动画选择

ž声音录制：原声录制、背景音乐、声音合成

ž一键转换：将文字、图片、声音一键转换为视频

ž练习：现场制作一份PPT式微课

2.工具2——录屏式微课制作技巧

ž软件安装：CamtasiaStudi8

ž编辑录音

ž添加素材

ž字幕制作

ž添加开头和结尾

ž添加交互测试

ž视频输出

ž练习：现场制作一份PPT式微课

3.工具3——视频式微课制作技巧

ž场景设计

ž演员招募

ž化妆准备

ž灯光道具

ž后期剪辑

ž包装输出

ž练习：现场制作视频式微课

4.其他工具(备选)

ž快速课件制作工具——EverCam

žiPad上的微课神器——ExplainEverything

ž互动式微课制作利器——Articulate课件开发工具

žH5微课制作工具——炫课

第三部分：内容

1.主题：找准发力点

ž业务痛点

ž新项目

ž关键步骤

2.对象：明确学员

ž学员层级、学历、年龄

ž学员旧知

ž学员动机

3.内容：有效萃取

ž典型事件分析

ž核心任务梳理

ž外部资源借鉴

4.创意：吸引注意

ž直击痛点

ž利益引导

ž现场实拍

吴超，曾用名吴滃垚

北京大学MBA班合作讲师

深圳清华大学研究院培训中心特聘顾问

2013年中国好讲师全国30强

广东省2012年十佳青年培训师

PTT国际职业培训师认证

国际版权课程《领越领导力》认证讲师

国内版权课程《管理路径图》版权所有人

国内版权课程《关键·授课技巧》版权所有人

国内版权课程《系统·课成开发》版权所有人

国内版权课程《魅力·公众表达》版权所有人

【擅长领域】

擅长课程开发与授课技巧。

从2004年至2017年，专注课程开发与授课技巧13年。其间在上市公司企业内部从事企业内部培训师培养、课程开发、培训体系建设工作5年；在咨询公司负责企业内部培训师培养、课程开发和企业大学建设等内训和咨询项目8年，成功完成60多个项目，在企业内部培训师培养、精品课程开发、微 课开发、授课技巧等方面，积累了丰富经验。