方差分析2

将全部受试对象按某种或某些特性分为若干个区组，使每个区组内的观察对象与研究对象的水平尽可能相近，减少了个体间差异对研究结果的影响，比成组设计更容易检验出处理因素间的差别，提高了研究效率。

（复习配对资料）是配对资料的扩充。

总变异：24只小白鼠的增重不等，与均数之间存在差别。

处理间变异：喂不同营养素的小白鼠增重不同。

区组间变异：不同窝别的小白鼠增重不同

误差：各组内小白鼠增重不同

方差分析结果提供了各组均数间差别的总的信息，但尚未提供各组间差别的具体信息，即尚未指出哪几个组均数间的差别具有或不具有统计学意义。

为了得到这方面的信息，可进行多个样本间的两两比较。