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对员工的评价专题

本专题汇聚与对员工的评价相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及对员工的评价的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 做薪酬不只是发工资,提升薪酬设计的能力非常重要,本课程帮助管理者全面了解薪酬设计的常规方法,理解企业管理的思维逻辑,薪酬设计的思路,掌握薪酬管理工具的应用。
    开课信息:2024年05月11-12日 | 广州市
  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
    开课信息:2024年08月14-15日 | 上海市 2024年12月19-20日 | 上海市
  • 在新形势下:员工的心理激励与团队管理越来越重要 管理激励新方法的研究:最新第五代激励理论的结论,概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用 。
    开课信息:2024年11月13-14日 | 广州市 2024年12月11-12日 | 深圳市
  • 我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
    开课信息:2024年07月12-13日 | 上海市 2024年11月07-08日 | 上海市
  • 本次课程的内容,基于近几年来我们配合过的许多企业,在管理情绪员工的心理学方法和管理经验,期望可以帮助企业的经理人学习和了解心理学基本知识、技术,识别风险员工、并帮助和有效地管理。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 上海市 2024年10月23-24日 | 上海市
  • 当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市 2024年06月28-29日 | 广州市 2024年07月12-13日 | 广州市
  • 帮助企业清晰认识以上情形在文化、制度、管理等方面存在的问题,协助企业建立劳动争议风险的预防与应对体系,让企业可以逐步有效应对经营管理中的劳动用工风险。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
  • 本课旨在通过新颖的剧本杀游戏体验以及代际领导力知识的传授,让管理者沉浸式体验,能够感受新生代,看见新生代,理解新生代,从而学会领导新生代。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 深圳市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 培训目的:学员能够理解并找出新生代员工管理中存在的问题;学员能够掌握轻有力的管理模式;学员能够运用米德-玛格丽特的文化传承模式进行管理思维的转变
  • 对员工进行一对一辅导是每个经理人几乎每天都会面临的工作。如何做到有效的辅导如何使员工意识到自身的问题如何使员工认识到问题的重要性
  • 课程包含同步工具训练,确保学员现场会用,工作坊式培训则确保现场出成效。课程能够快速提升学员能力和企业绩效,多数客户年新增挖潜效益超千万,集团企业可利用规模效应获得更好的效果。
  • 通过学习本课程,了解员工激励的理念、掌握多样化的员工激励的方法与技巧,有效提高员工的工作积极性和团队归属感。
  • 课程名称: 职业化员工的五项修炼 讲师:李见明学时:6学时 课程背景: 我们经常听到一些企业的管理者摇着头说:“这个人的能力尚可,就是职业化素质太差……” 什么是职业化呢在李见明老师
  • 快乐工作第一步:悦纳工作脚踏实地 工作是生命中的重要部分 把工作当做事业来做 让工作变成一种享受 和你的工作谈恋爱 要为自己而努力工作 走好脚下每一步 做好你的本职工作 利用公司职
  • 课程目的通过学习提高学员对自我及他人情感、压力和情绪的觉察能力与洞察力;课程将从创新思维、自我认知、自我意识、自我管理、情绪管理、压力调适、有效沟通等方面展开学习讨论,期望达到以下目标: 1)
  • 一、问题的导入: 企业的问题,就是人的问题。我们经常会遇到这些问题: 1、为什么员工对企业的文化一无所知 2、为什么企业员工做事不主动、不积极 3、为什么老板含辛茹苦,员工却不知道感恩公司
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  • 课程背景: 哈佛幸福课老师塔尔宾-夏哈尔的助手肖恩-埃科尔在哈佛10年的研究经验以及世界上48个国家的顶级公司做咨询的经验,得出了一个惊人的结论:快乐能激发成功!你是否看到员工面带倦容呢你是否感到

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  • (一)总则 第一条 目的 1 本制度旨在长期、稳定、统一和规范的推行员工绩效评价工作。  本制度的目的,是以公司经营战略和年度经营目标为指导,以职能、职级等级管理制度为基础,通过对员工
  • 员招聘是指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职,并从中选出适宜人员予以录用的过程 它直接关系到组织各级人员的质量和组织各项工作的顺利开展
  • 第一讲 让员工与企业共同发展 第二讲 有效的员工培训开发体系 第三讲 如何制定企业年度培训计划 1.1 IBM:让员工与公司一起成长 1.2 员工培训与开发的概念和作用 1.3 我国企业
  • 销售人员的评价和控制 基本业绩测量统计 平均值(算术平均值) 销售总量 销售人数 命中率 286个订单/1425次访问=0.20订单(5次访问有一次销售
  • 最好的实践 目标极具挑战性并被写于个人绩效合同中作为具延展性的方法之一,管理部门通常并不预先说出他们将如何达到目标一旦阶段目标达到或情况改变,将立即设定新的目标 – “始终有一座新的山去攀登”目标和
  • 公司发展需要适时提出的战略性要求 员工职业发展生涯规划的要求 薪资分配的要求 管理者角色错位,忙而无效(规范员工的工作) 高素质+强动机≠高绩效(过程管理要加强) 同样的错误在公司内犯了无数

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