课程内容：1. 结果思维：谁的执行力最强? 2. 何谓执行?把想法变成行动，把行动变成结果; 3. 何谓执行力?把想干的事干成功的能力; 4. 内部客户的由来?什么是内部客户服务?...

课程内容：1. 影响力法则：衡量领导力的真正尺度是影响力; 2. 权力法则：权力不是领导给的，而是员工给的;第3章 发挥领导力激活团队4. 领导者要做一个安静拿着地图的“副驾驶”;...

课程内容：在你拥有优势的时候，设想这一优势失效后，如何才能持续目前与未来的优势;吃着碗里的，看着锅里的，想着田里的;...

课程内容：1. 问题讨论：新生代的员工难管吗? 2. 谁是真正的领导?用你的梦想点燃团队的理想; 3. 领导者与管理者的区别4. 民营医疗领导者的战略性思考：吃在碗里、看在锅里、想在田里;...

课程内容：1. 企业的生命周期和成长类型; 2. 企业的核心成长力在于变革; 3. 企业持续增长取决于强大的变革领导力; 4. 互联网给传统企业的4个预警：...

课程内容：如何运用激励原理：需求层次理论、双因素理论、期望理论; 讨论：先批评还是先表扬?关注优秀员工还是落后员工? 如何运用心理效应：牢骚效应、保龄球效应、阿伦森效应;...

课程内容：第1章 认知赋能：核心工作不是管理，而是赋能第2章 充分赋权：敏捷行动与自主决策第3章 彼此联盟：相互承诺与共同成就第4章 激活内驱：如何让团队自主驱动。...

课程内容：1) 如何分配奖金，才能让员工如狼似虎? 2) 销售拿丰厚提成，公司却在快速失血，怎么办? 3) 公司想要全国市场，团队只去“北上广深”，怎么办? 4) 公司要拼命抢市场，销售却藏起食物慢慢吃，...

课程内容：1. 为什么要复盘?知识收割与执行精进; 联想复盘法和美军的AAR法; 2. 工作复盘的类型、流程、原则和障碍; 3. 团队复盘的六个步骤和注意事项; 4. 团队复盘的问题清单及复盘表单;...

课程内容：1. 企业的生命周期和成长类型; 2. 企业的核心成长力在于变革; 3. 互联网给传统企业的4个预警：1. 管理者应成为人力资源专家(人人都是人才官); 2. 思考：企业与人才究竟是一种什么关系...

课程内容：1. 影响战略执行的4大障碍; 2. 战略澄清的必要性及战略澄清框架;3. 组织战略澄清研讨会及安排示例; 4. 战略解码的基本原则; 5. 战略解码的步骤及制定阶段性目标;...

课程内容：1. 领导的涵义、本质、核心及错误观念; 2. 领导力是人格魅力的综合体现; 3. 如何提高人格魅力?/人格魅力导图; 4. 何谓赋责领导力? 5. 提升赋责领导力的基本法则：...

课程内容：本课程整合杨天河老师全面领导力课程中核心内容，在十余年的培训咨询辅导中锤炼而成，适用于各级领导及核心骨干。...

课程内容：第1章 人才管理：管理者的核心竞争力第2章 人才选拔：最难也是最重要的事情第3章 人才招聘：如何识别优质人才?第4章 人才任用：管理者的最大本事——知人善任。...