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全脑思维技巧应用训练

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:曾子熙
  • 课程编号:NX55369
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

普通员工,中层管理人员

课程简介

课程大纲

(备注,老师会根据不同企业产业特点选择案例)

第一单元:全脑思维的密码

一、了解我们的思维方式

1、左右脑之间的分工

2、左脑型与右脑型的人的差别

3、左脑与右脑的密码(案例测试你的全脑)

二、丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢

1、系统1-自动化的思考运作直觉思维

2、系统2-专注化的思考运作理性思维

3、案例讨论与分享

三、HBDI全脑思维模型(优势测试)

1、蓝脑理性脑-以逻辑分析、数量导向、理性解决问题的思维

2、绿脑组织脑-以条理分明、计划性、组织性、关注细节思维

3、红脑感性脑-以人际沟通、人性感性、顾客导向、需求导向的思维

4、黄脑创新脑-以创新整合、直觉反应、策略导向、市场前瞻的思维

四、全脑思维的工具

1、横向思维(创新思维)

2、纵向思维(逻辑思维)

第二单元:全脑思维训练技巧

一、全脑式创新的前提-打开思维的空间

1、什么是创新?(案例引导)

2、转换思维模式突破创新(6个案例)

3、三种创新观点的探讨(三个案例)

4、创新的机会来源-4个案例(客户需求,消费行为,商业模式,服务技术)

5、都有哪些类型的创新?-配套案例5个

6、互联网时代创新之道

好的想法能够吸引技术和资金(三个案例)

互联网时代跨界创新之道

从移动互联走向互联网+

7、创新的开始-质疑是创新的前提

小组活动:提出工作中需要改进的问题

8、创新思维体验活动-创意商数测试

重新设计你们的胸卡?

曲别针有多少用途?

二、创新思维的原理

1、非常规性

2、非逻辑性

3、积极主动性

三、创新活动及案例体验

四、创新思维的方法与工具应用实战

1、发散思维法-同中求异的思维方法

2、逆向思维法-正反两个方面(2个案例)

3、组合法介绍

小组活动:用两件日常生活用品,设计一件新东西

4、横向思维-换个角度看问题

案例:世界上第一个超市的由来

5、头脑风暴法(实战案例演练,老师根据客户行业设计)

6、IDEO公司开创的“四步产品创意”设计方法

7、平行思维的工具-六顶思考帽思考方法

白帽思维:资料与信息

红帽思维:直觉与感情

黑帽思维:逻辑与批判

黄帽思维:积极与乐观

绿帽思维:创新与冒险

蓝帽思维:系统与控制

六顶思考帽模拟产品创新会议

五、互联网时代提升创新思维六力(案例)

1、设计力(独特创意设计)

2、交响力(系统与整合之美)

3、故事力(情景革命大师)

4、共情力(创意产生共鸣)

5、娱乐力(多元素竞争力)

6、意义感(影响价值观)

六、全脑思维之右脑创新思维在组织中的实践

七、全脑思维之左脑逻辑思维技巧

演绎性逻辑-大前提-小前提-结论

归纳性逻辑

演绎与归纳的区别(练习)

第三单元:全脑思维的应用技巧

一、全脑思维的右脑与左脑的应用-解决问题

1、右脑发散思维寻找问题的可能原因

2、左脑集中思维确定问题的核心原因

3、右脑创新思维想出解决问题的所有方案

4、左脑逻辑思维决策最佳方案

二、全脑思维创新解决问题

1、主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题

方法一:通过打破“固有思维”发现问题

方法二:通过“质疑法”发现问题

2、右脑发散分析问题—找出产生问题的所有因素

哪里发生问题/为什么发生了问题

WHY—WHY分析法+比较分析法

金字塔分析法

3、左脑集中确定问题—找出解决问题的方向

帕雷托矩阵

多次投票法

4、右脑创新解决问题—找出所有解决问题的方案

借鉴创意法

头脑风暴法

5、左脑逻辑决策方案—找出合理的解决问题的方法

逻辑决策和直觉决策

权重评估法

评估矩阵法

三、个人全脑思维创造与创新的应用

1、企业人的创造力

2、跳出框框思考

3、找回失落的创造力

4、创意人…..个人创造的工具

5、打破壁垒迈向全脑

讲师介绍
曾子熙

曾子熙

教育背景:

澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士;证券投资分析师资格,美国LMI领导管理研究中心讲师。

经历及资历:

曾子熙老师,中国著名思维训练导师,职业化实战管理专家,澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士。中国证券投资分析师资格,美国LMI领导管理研究中心讲师。曾任知名保健品公司区域销售经理及合伙人;著名互联网服务公司区域销售总监,台湾麦金士企管顾问股份有限公司培训总监及执行副总,广东龙邦物流有限公司华北区总经理助理;深圳市麦金士企业管理咨询有限公司总经理及商业价值研究院培训讲师。北京大学总裁班客座教授,清华大学高管研修班讲师。思维训练、职业化管理培训及管理类培训中国讲师前100强。接受过美国领导力中心(CLS)情境领导授训,荣获全球认可的美国《Alamo学习系统国际职业培训师》认证证书、以及美国权威的《PDP测评系统国际职业培训师》认证证书。系统学习过美国DDI咨询公司培训课程,美国高级思维协会APTT六顶思帽授训课程。

简要介绍:曾老师从事过保健品行业,互联网行业,电子商务行业,金融证券投资行业,管理咨询与培训行业等行业,历经销售经理,销售总监,客户服务总监,执行副总,到总经理岗位。秉着对管理咨询培训行业的极大兴趣,曾老师加入台湾麦金士企管公司负责大陆地区大客户业务(如富士康,中广核集团等),用开拓创新的思维,全心服务客户的理念,以专业创造价值方式,全面为客户提供优质的咨询服务与培训,服务客户上100家,成功参与众多管理咨询项目。从事市场营销,企业管理,人力资源管理,领导力开发,思维训练,行动学习培训与咨询10年以上。

主要专长与经验:在互联网思维企业转型,思维训练,培训体系构建;领导力与人才培养模式建设;行动学习项目规划与执行;人才接班工程教练技术与辅导体系;基于价值链的人力资源体系;素质模型构建;企业文化塑造,创新的方法与创新策略的制定,市场策略制定,战略与执行等均有丰富的实战经验。

授课风格:授课深入浅出,风格新颖、活跃,内容充实缜密,思路开阔。他丰富的职业经历与流畅生动的演讲风格总能深深影响与激荡每一位学员。

授课方式:以行动学习模式,启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例研讨、角色扮演、情景模拟、管理游戏。同时遵循原则、工作还原、行为修炼、实践总结;及时反思、心灵感触、付诸行动。

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