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职业化成长之路

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:吴立国
  • 课程编号:NX39459
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

新员工;业务骨干;基层管理人员;

课程简介

课程大纲:

序言:何谓职业化

1、职业与职业化

2、个人职业化的诠释

3、员工为什么需要职业化

4、社会为何崇尚职业化

5、职工都需要职业化

讨论:你认为,员工的职业化体现在哪些方面?

初级职业化:职业心态——职业化的初级表现

一、前言:

1、从富士康“十三连跳”看阳光心态的重要性;

2、从过桥实验看心态对能力的影响;

扩展:从心态与能力,看职业人的四个维度;

讨论:你是哪种职业人?

3、从“死囚实验”看心态对心理的影响;

讨论:今天,你“变态”了吗?

4、结论:快乐,是一种选择的具体解读。

二、职业人应具备的心态

1、阳光的人生态度

(1)对自己充满信心;

自信的力量——相信我一定能成功;

(2)对未来充满希望

“这也会过去”的正确解读;

我的未来不是梦

(3)对生活充满目标

目标对人生的作用;

做好目标管理

互动:你的目标是什么?

(4)对工作充满激情

简单的幸福定义——你幸福吗?

爱情和婚姻的区别——你是如何认识爱情和婚姻的;

事业和工作的区别——你如何看待自己的工作?

讨论:如何正确认识自己的工作?

2、积极的工作态度

(1)敬业的心态:职业人的核心准则;

(2)自发的心态:积极主动的工作;

(3)主人的心态:为自己工作;

(4)使命的心态:为你的工作赋予含义;

3、宽容的待人态度

中国人的智慧,你真的理解了么?

(1)静坐当思自己过,闲谈莫论他人非;

“慎独”与“自省”,你真的做到了吗?

对待流言的“四不”

(2)敬君子方显有德,怕小人不是无能;

什么是君子,何谓小人?

如何对待君子和小人?

(3)能吃苦方为有志之士,肯吃亏不是痴人;

命运和人生是公平的么?

“吃亏是福”的正确解读;

(4)退一步天高地阔,让三分心平气和。

“六尺巷”的神奇魔力;

青城山对联的正确解读;

(5)总结:严以律已,宽以待人

苏东坡和佛印的故事对后人的启示。

4、感恩的生活态度。

观点:1、弱智多祈求,强者思感恩;

观点:2、感恩不是为了报恩,而是为了心怀感激。

(1)对企业感恩:提供平台、工作机会、丰厚待遇、拓展关系…

(2)对领导感恩:传授技能、认真指点、明确方向、承担风险;

(3)对同事感恩——无私协助、鼎力支持;

(4)对父母感恩——太阳光大,父母恩大。

互动1:感恩分享:你的感恩故事

互动2:在公司里,你还要感谢谁?

中级职业化:职业化员工——人,为什么要工作

一、人,为什么要工作

1、为发挥自我价值;

案例:为何北大毕业生卖猪肉会被认为是“人才浪费”

2、为提升自我价值;

案例:硕士研究生为何被认为是“一张白纸”

3、为体现个人的社会价值;

案例:习近平主席出国访问为何能接受最高规格的待遇

4、为拓展人际关系,寻找归属感;

案例:穷小子为何能抱得美人归

5、为获取劳动报酬。

案例:怎么领工资,效果才最好

二、职业化员工对待工作的四重境界

1、把工作当成是“活儿”。

案例:为什么社会主义大锅饭注定要失败

2、把工作当成是岗位职责所规范的“工作”

案例:为什么你总得不到提升

3、把工作当成是“事业”

案例:直销人员工作激情的来源

4、把工作当成是“信念”

案例:西游记团队是如何成为最成功的团队的

高级职业化:综合素质——职业化程度再提升

1、专业知识:专业知识必须是针对工作的;专业知识是需要不断更新的。

案例:专业知识是可以救命的

2、忠诚可靠:从吕布和关羽看忠诚的重要性。

忠诚的表现形式:(1)忠诚于企业;(2)忠诚于领导;

核心提示:支持领导就是支持你自己。

3、敬业精神:敬业是职业人的基本准则

案例:提升个人敬业精神的十大法宝

4、责任意识:“这是我的责任”

案例:我是如何成为总经理助理的

知识扩张:对《厚黑学》的重新解读

思考:你还可以在哪些方面提升自己?

讲师介绍
吴立国

曾任常青集团人力资源总监、新联合科技教育集团培训总监、现任安联地产任培训总监。开发出独具特色的员工职业素养提升培训模式——员工“心、智、能、礼”职业化塑造训练模式,极大地提高了员工的职业化程度和职业能力,课程效果明显。授课风格轻松,课堂气氛活跃,善于调动学员参与的兴趣和热情,语言表达诙谐幽默,让学员们在轻松愉快的氛围中接受知识。理论讲解深入浅出,善于将复杂的问题简单化,将简单的问题通俗化。善于运用案例教学,从案例中分析其中蕴含的道理,理论联系实际能力强。学员满意度在90%以上。

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