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职业化素养提升

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX19901
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业全体员工

课程简介

《职业素质提升》课程纲要

主讲:王进华

引题

职业化:21世纪的第一竞争力 (由美伊战争想到的---视频)

职业化的两个理念

定位理念:做你想做,做你能做,做你该做!

专心理念:向残疾人学什么——专注;案例:邓亚萍、魏敏芝的意志力!

成为职业人的前提——强烈的动机

职业人的四项基本素质:职业态度、 职业技能、 职业素养、 职业意志

第一部分 职业化态度(塑造四大积极心态)  

自信的心态(《水知道答案》、案例:谁用“神药”控制了我)

相信自己,创造辉煌

(2)敢于竞争,获取优势 

(3)建立自信心的训练

责任的心态(案例:发生在奥运会的故事:故事:兔子和猎狗)

没有借口,只有责任

用心做事,精益求精

注重细节,创造价值(案例:“苹果”的成功的密码)

找到你的价值(案例:稻盛和夫的经营哲学)

责任者的八项历练:

阳光的心态(案例:百看不厌的《亮剑》)

心态决定干法

心态决定活法

阳光心态的养成(案例:“牛仔大王”是怎么炼成的)

感恩的心态(让父母不为你操心,是最大的孝:案例:25岁前的毛裤;)

感恩是一种处世哲学,

感恩是一种生活态度,(案例:为什么老板对你刮目相看)

感恩是一种道德情操,

感恩是生活中的大智慧;

第二部分 职业化素养 (着重培养三大素养)

学习与应用

学习力——企业生命之根(案例:李嘉诚成功的奥秘)

学习的目的全在于应用(“你们知道了,但是我们做到了”—韦尔奇)

学习的最好方法——教给别人(德鲁克所揭示的秘密)

学习需要日积月累(辨析:荷花池的谜题)

团队学习力 — 学习型组织建设(归纳:“五多”—— 有效的循环) 

沟通与合作

沟通--团结的利器

沟通创造价值(故事:分橙子的公平)

沟通的三要素(游戏:1+1=3)

有效沟通的“三换”思维

沟通的技巧

下级对上级沟通技巧

平级沟通技巧

上级对下级沟通技巧

有效沟通的工具—“头脑风暴法”

合作——团队的力量

从“海豚的故事”看团队的力量

团队与群体的区别

实现公司的资源共享

形象与礼仪

职业化的形象

仪表的规范与训练方法

口才的规范与训练方法

书写的规范与训练方法

职业化的礼仪

基本社交礼仪

基本职场礼仪

第三部分 职业化技能 (着重提升两大技能)

流程化管理 (对传统做事方式的颠覆----“没有管理”的管理)

(1)“执行力”落地难的根本原因(案例:执行力情景再现)

流程化=标准化+简单化+系统化(流程与ERP的关系)

流程管理的四大作用(复制能人、解放管理者、消除浪费、提高效率)

执行力的三大核心流程(人员流程、战略流程、运营流程)

流程工具的应用(鱼刺图、关联图、PDCA法……)

流程管理实操案例(案例:房地产管控流程;6S管理;销售管理流程等;)

时间管理

时间管理的意义

时间管理的技能

要事第一(“大石头”理论)

以终为始(以结果为考虑问题的出发点)

学会拒绝(对付不速之客 )

减少冗长会议(故事:唇印)

学会制定和分解目标

(4)“守时”——职业人的第一要求

第四部分 职业化意志 (着重强化一个意志)

职场是意志力的较量(视频分享:俞敏洪关于意志力的演讲)

压力管理

压力的辩证作用

压力的“度”

受挫力的锤炼

辩证认识挫折(张海迪的故事——为什么残疾人反倒能成功)

受挫力的心理训练

坚持的力量(案例:撞钟的启示)

结语:

信心、细心、用心、恒心,——成功者“四心”,一个都不能少!

讲师介绍
王进华 三十多年的国有大中型企业、民营企业中高层管理工作和咨询工作经验,曾担任设备科长、企管科长、行政总监、总经理等职;担任包括上市公司在内的多家公司的管理咨询顾问。在流程管理、战略管理、集团管控、人力资源管理、6S现场管理、企业文化、学习型组织建设等方面均有丰富的实战经验。   在《经济与管理研究》、《中国人民大学学报》、《企业管理》、《中国经济体制改革》、《中国改革报》等十多家国家级报刊上发表论文30多篇。    课程特点:拥有职业培训师的演讲风范,课程集实用性、可操作性、趣味性和艺术性于一体,在培训界广受好评;    咨询特点:①汲取前沿理论又不固守理论;②源于企业,量身定做;③强化基础、讲求精细;④敢于创新,简洁实用;创造了“卡式流程管理”方法;在中国咨询界独树一帜。    王老师的讲课在清华大学继教学院学员历次测评中,分数保持在4.42-4.59分之间(满分5分);
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