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培训师技能专题

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    开课信息:2024年05月24-26日 | 广州市
  • 本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
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  • AACTP针对培训师系列认证的培养、考核与评估 ,AACTP国际认证培训师课程融合理论与实践一体、集角色 扮演与现场体验于一身 ,使学员参与其中 ,在体验中完成从知识到技能的转化。
    开课信息:2024年05月31-02日 | 广州市
  • 在这个充满实践的2天课程中,您将学习如何在现代企业环境中应对挑战,通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎,提升自己的培训能力。
    开课信息:2024年08月15-16日 | 成都市 2024年09月12-13日 | 杭州市 2024年10月24-25日 | 深圳市
  • 本次课程站在技术转型过来的管理者的角度,充分考虑到专业人才转型中遇到的困难,并结合多年对大中型企业中基层管理者的成功转型的培训和指导,实事求是地为每一位有志于投身管理实践的专业人才。
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  • 课程收益:分享多家企业研发管理咨询的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合的产品管理的方案,掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点,了解产品经理在产品开发团队中承担的职责。
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  • 本次课程将运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验管理的过程。如:班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。
    开课信息:2024年06月22-23日 | 广州市 2024年06月29-30日 | 上海市 2024年11月09-10日 | 深圳市

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时长 主讲老师
  • 学员运用第一天学习的授课技巧,结合自己讲授的课程内容,进行内容与技巧的融合训练。讲师的点评是帮助学员确定优点与风格,并且在以后授课过程中更好的发扬,同时指出学员的缺点,在以后的课程中不再出现。
  • 第一部分培训师综合素质与能力 一、培训师的角色与素质 1. 培训师的角色定位 2. 培训师的5大“商数” ²仪商 演练:培训师职业形象设计 ²德商 ²情商 ²
  • 企业战略目标的实现,离不开人力资源作有效支撑,人才梯队建设、人力资源开发“杠杆效应”在现代企业管理中日益凸显,企业能否整合到优质的师资,对培训效果和人才开发至关重要。
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  • 内部讲师能设计出贴合企业实际而且精彩的企业内训课程,不仅更加符合企业文化发展需要,而且能更有针对性地满足企业内部业务部门的培训需求,帮助业务部门更好的解决问题。
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  • 学习过很多店长课程,可是跟自己的行业没有关系,门店有很多厉害的店长,不知如何将店长的实战经验萃取出来,销售团队怎么培训,产品卖点话术训练,营销方法怎么训练才有效。
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