培训对象: 企业总经理.副总经理.部门经理(主管).后备干部人选。
培训方式:
企业内训培训目标
一、管理是什么:请别人来完成工作。NLP的基本精神:十二条前提假设。本人处理每一件事情的原动力…
企业内训课程大纲
管理教练特训企业内训课程
一、管理是什么:请别人来完成工作
NLP的基本精神:十二条前提假设
本人处理每一件事情的原动力:信念系统
一个人最深层的本质-----自我价值
大脑处理事情的逻辑层面------理解层次
二、员工与雇主是什么的关系
我与其它人事物之间的关系-----------系统性和三赢
三、行为心理学基础:
发现行为背后的正面动机、每一个人都有丰富的资源使自己成功快乐
人际关系的基础因素
共同信念、共同价值
五、五个必备信念:
一个人喜欢您,是因为您让他更喜欢自己;…
自愿的提升,需要让对方醒觉、接受问题在于自己、有提升的原因、有改进的方法基本技巧之一---打破状态
基本技巧之二----未来测试
基本技巧之三----呼吸的运用
基本技巧之四----正面动机、深层需要
认识大脑的思考模式----内感元贮存系统
六、什么是P管理教练:
通过发问的教练技术,思维的深层想像,创造新的经历-情绪-信念-行为,创造出新的成果。
七、问问题的好处:启发对方主动思考、让对方成为决策成员之一、让对方有成就感…
八、什么是有效沟通:身体语言、声调、文字,提升你的敏锐观察力。
九、不是你,是谁呢?是谁决定了你的行为,你的情绪,你的表现,你的业绩…
消除往事带来的不良情绪----改变经验元素
不解决事情也可以消除情绪的技巧----逐步抽离法
处理情绪的技巧-----EQ形处理他人情绪法
十、教练的身份---如何担任一个成功的教练
教练重视未开发的潜质,并非过去的表现:
一个有效的教练:如何建立亲和感;先同步,后带领,,让对方看到新的可能性。
十四、有效的教练问题
做管理教练时,处理自己心情状态的方法---达到人生整体平衡满意的技巧
将封闭式问题转化为开放式问题的方法:启动人的主动思维,开放更多的可能性…
后设模式的作用:我们的语言会对事实扭曲、删减和一般化,让我们了解如何简单
改变他人的信念文字的魅力。
十五、引发式管理分析
十六、管理层:不断招收新员工或保留培训老员工?
行为的后果影响员工的选择:
如何改善和管理表现不良的员工
如何管理和激发表现良好的员工及一般员工
十七、目标-现状:你的现状如何?你的理想目标?什么阻碍了你,你有哪些资源,达成目标的方法…
如何开阔思维,发现更多可能性(做什么、何时、何地、谁、决心)
十八、教练的自我提升