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中层激励下属专题

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  • 本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
  • 第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
    开课信息:2024年10月18-19日 | 广州市 2024年11月08-09日 | 成都市 2024年12月13-14日 | 上海市
  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
    开课信息:2024年08月14-15日 | 上海市 2024年12月19-20日 | 上海市
  • 在新形势下:员工的心理激励与团队管理越来越重要 管理激励新方法的研究:最新第五代激励理论的结论,概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关键作用 。
    开课信息:2024年11月13-14日 | 广州市 2024年12月11-12日 | 深圳市
  • 我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
    开课信息:2024年07月12-13日 | 上海市 2024年11月07-08日 | 上海市
  • 股权激励不是换个方法分钱,而是要促进企业更好地发展,激励对象才能获得更多、更合理的收益,因而整体方案中应包括业务梳理、目标确定,将企业发展作为激励的前提。
    开课信息:2024年05月23-24日 | 上海市 2024年08月01-02日 | 上海市 2024年10月24-25日 | 上海市
  • 掌握部门战略目标制定的方法(BSC)以及如何将指标(KPI)分解到各部门; 掌握目标设置的科学方法和步骤,用结构性张力来设置目标,激励大家的工作热情; 掌握制定计划,让目标百分百落地执行的方法。
    开课信息:2024年07月26-27日 | 佛山市
  • 本课程通过案例讨论引导学员反思,并在互动中练习与探讨如何定义问题。讲师对教练技能的要素进行系统阐述,课堂中穿插提问练习与反馈练习的实战部分,有助学员掌握教练技术的核心内容。
    开课信息:2024年05月18-19日 | 广州市 2024年06月21-22日 | 广州市

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时长 主讲老师
  • 现实中的大量企业,总是在思考为什么企业的管理要求难以被有效执行、以及为什么大多数旨在改进员工工作意愿与能力的培训活动达不到预期的效果
  • 企业需要教导型领导者 1.教练是什么 2.为什么要做教练式干部 3.如何当好员工的教练 4.世界优秀管理者的教练案例。 5.领导力是什么
  • 课程收益:深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方位认知管理者的知识结构、技能结构多角度地重点训练提升管理者的几项管理技能建设高绩效的管理团队、发挥全部的团队潜力;全面
  • 【课程收益】 生产制造型企业的中层管理干部因为牵涉到生产管理,所有有着不同于其他类型企业的管理内容及手法,本课程结合生产管理的特性,详细剖析了制造业管理着作为一个中层干部的多个角色,掌握有关中层干部的
  • 【课程大纲】 模块一:中层革命迫在眉睫——让“绵羊”变成“狮子” 1.差距敲响警钟 2.中国企业面临的三大“强敌” 外来企业 本土企业 企业自身 6.中层管理者断层时代已经来临
  • 课程大纲: 第一篇:自我管理 第一讲:角色认知 一、管理者的角色认知 1、什么是管理者 2、管理者的使命和任务 3、管理者在组织中的位置 4、管理者的四种角色 二、中层管理者的现状
  • 课程背景: 中层管理者既是推动和帮助企业发展的主要力量、也是影响企业最重要的群体,同时也有可能是阻碍企业发展的重要力量、是拖垮企业最重要的群体。由于在管理体系中的特殊位置——中坚力量,
  • 课程背景: 世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛,可谓字字珠玑,我
  • 课程背景: 企业经营成果的好与坏,关键是两点,第一,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,而管理是实现战略目标的重要保证。 企业的运营过程中,高层管理者经常感慨
  • 课程开发背景介绍:培训针对于公司职场中层管理者。大家步入职场工作,一段时期掌握一定岗位技能,面对多变的职场环境,面对复杂的人际关系,时常会感到不知所措。

相关培训资料

  • 建立新型的公司激励机制 1、建立风险共担的机制 2、具有长期的激励效果 加强大股东对公司的控制权,防御敌意接管的发生。 加强员工主人意识,有利于员工参与公司内部管理
  • 1、捆绑过关 适用:团队协作简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限 道具:绳子或其他可以绑的东西 场地:不限
  • 更快更好地达到组织的目的 管理的根本原因在于 外部环境的不确定性 内部资源的有限性
  • 个体的需要和个体对满足这些需要的期望值个体渴望满足某一需要的程度越强烈,激励作用越大,反之则小
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