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班组长管理经验总结专题

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  • 本课程将使厂长和生产经理清晰的了解一线主管的胜任力,以及胜任力中的核心管理能力要素,以及核心管理能力培养方法,从而领导管理团队有效的培养出优秀的一线管理人员,为构建卓越工厂运营体系奠定坚实的基础。
    开课信息:2024年05月10-10日 | 广州市 2024年05月17-17日 | 长沙市
  • 杜绝安全事故直至精益生产都面临必须提升的要求,特别是生产一线管理人员的能力需要在新的经济形势下扎实有效有的提升,如何提升班组长的管理技能,以及建立应有的管理理念和思维,就显得尤为重要!
    开课信息:2024年05月10-11日 | 深圳市 2024年06月27-28日 | 深圳市 2024年07月04-05日 | 深圳市
  • 本课程针对一线管理人员的重要地位和工作特点,详细介绍了一线管理者应具备的综合素质,解答了管理者工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。
    开课信息:2024年07月19-20日 | 深圳市
  • 本课程的目的在于通过系统、专业、务实、可持续的培训模式,将经验型员工转型为内部培训复制力量,将岗位优秀经验通过提炼、梳理、整合成标准化内部教材并进行传承、复制。从而提升企业竞争力。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 深圳市
  • 基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。
    开课信息:2023年01月05-06日 | 北京市 2023年02月02-03日 | 北京市 2023年03月02-03日 | 北京市
  • 企业把优秀的职员提升为管理者后并没有系统地教他如何做这个管理者,大多数管理者都是靠“偷学”前任管理者的经验或是靠自己摸索来管理的,这就会让企业付出高昂的试错成本。所以系统地把“游击队”训练成“正规军”
    开课信息:2023年08月12-13日 | 北京市
  • 学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,掌握与上司的沟通技巧获得支持,掌握与下属的沟通技巧让员工服从,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性。
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  • 通过对不同性质企业实践管理工作的调研,收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例),同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验、案例、大量的现场实景是本讲课程的特色。
    开课信息:2024年03月08-09日 | 江门市 2024年03月20-21日 | 北京市

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时长 主讲老师
  • 课程大纲第一章 如何评估班组长的工作 第一节怎么算班组长做好了活动:一起来分析,在学员的眼中,怎么算是做好了。 第二节怎样去评估班组长,绩效考核吗第三节
  • 课程大纲第一章 班组架构和团队建设第一节 班组内的关键岗位定义第二节 班组员工的需求计划第三节 班组内的小气候管理第四节 员工心态管理 第二章 班组内员工的甄选第一节
  • 课程大纲:第一章 班组长的作用和要求第一节 班组长自我角色的认知 一 班组长的5个角色 二 班组长的6项使命 三 班组长的7种类型 四 班组长的8条权限 五 班组长的9条戒律 六 班组长的10
  • 【课程大纲】: 第一单元班组管理理念提升 1、学习管理的基本知识 2、学习先进的管理理念 3、提升管理意识 4、树立不断提升自身素养的理念 5、优秀班组长特点
  • 第一部分:班组安全管理的全面认识 1.事故的损失与安全管理现状 2.案例:中国的“马路战争 3.班组安全管理的特点 4. 案例:一起本不应该发生的安全事故及其影响
  • 班组管理是企业生命力的管理,班组管理的内容,如质量控制、员工管理、工作管理、绩效管理、成本控制……等是企业全部管理落地的根本基础。
  • 本课程旨在强化企业班组长的综合素质,提高主动管理的意识,理清正确的工作思路,弥补科学管理的知识和方法,解决工作中的困难问题。丰富的案例、大量小组互动讨论是本课程的特色。
  • 企业一线主管、班长、组长及预想从事班组长岗位的人员。善于将时间和精力用在一个目标上的人更可能也更容易成功!领导者行为:根据任务行为和关系行为的不同侧重,可将领导模式分为四种
  • 班组长现场精细化管理概述:1、什么是现场管理,什么是现场精细化管理 2、现场精细化管理的基本理念—细节决定成败 3、现场精细化管理的基本流程--PDCA循环
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