企业内部培训师 人力资源经理 主管 培训专员 各部门经理及有志于走向培训师道路的管理精英。
邀请函
您,已经具备一名专业培训您师的基础素质,拥有满腹的学问和别人所不拥有的经历、体验,却不知如何在最短的时间走上培训讲台,将您成功的经验、心得与他人分享,帮助更多的人尽快走向成功;
您,已经走向了培训讲台,但是培训效果总不尽人意,不知要怎么才能在最短时间内提高自己的培训质量;
TTT采用IPTA国际职业训练协会在世界130多个国家和地区的职业培训标准教程,拥有一套完整的培训系统,全国4700多名认证学员与您“相伴成长一起飞”!
已有超过570家跨国集团、2300家国内知名企业参与并从TTT中受益。
课程特色:
本课程将为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技巧,增加课程亮点,提升表达影响力和公众魅力,加强培训管理及团队领导能力!TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写,意为“企业内部培训师的培训”,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。
培训目标:
一、通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值
二、通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法
三、通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能
课程大纲:
一、成人学习的特点
1.成人学习的特点2.教育,学习与培训的区别3.对成人培训的注意要点
二、职业培训师的授课技能
1.授课技能2.演讲技能3.辅导技能4.课堂排障的技能5.开场的方式6.结束的方式
三、培训师的素质要求
1.培训师的职业生涯2.培训师的素养3.培训师的三大主要技能4.培训师的管理视野
四、授课的各种手段
1.培训中的手段使用2.学员演练3.各类方式的特点4.讨论各类方法如何应用
五、培训课程的形成流程
1.年度培训规划大纲2.学员的需求访谈3.如何掌握员工需求4.员工需求分析的技能
5.员工的能力状况分析6.培训方法
六、培训教材制作
1.培训材料类别2.过程的管理事物3.培训统合训练4.对案例的筛选5.如何恰当地使用案例
七、培训效果评估
1.培训效果的评估2.培训效果的各种评估模式3.培训效果的追踪4.培训表的类别
5.评估表的设计形式
八、与企业战略配合的培训规划
1.占据竞争优势的企业模式2.培训规划体系3.培训项目规划
九、有效制定年度规划
1.各部门的需求了解2.制定年度预算的因素3.年度预算的制定流程
十、培训资源管理
1.课程/师资的掌握2.内部师资建设与管理3.培训机构的筛选
陈老师: 实战派营销专家、管理培训专家;清华大学、北京大学MBA/EMBA班特聘讲师,为中国移动等几百家企业提供过培训服务。
刘老师: 曾在世界500强企业担任副总裁、高级顾问等职。为5000多家知名企业提供教育训练、管理咨询及辅导规划。