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班组人员专题

本专题汇聚与班组人员相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及班组人员的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 由于现场管理具有基础性、群众性、动态性、琐碎性和多样性,还包括班组高产质量管理;班组现场标准化;班组现场作业方法管理。通过对以上方面的高效管理,成为真正的现场之王。
    开课信息:2025年05月16-17日 | 广州市
  • 外界因素或内部因素的变化,往往导致企业不得不调整战略定位与经营策略,进而调整组织架构,重新定岗定编定员,最终不得不对部分员工进行调岗、调薪、调地点,甚至解除劳动合同、终止劳动关系。
    开课信息:2025年05月24-24日 | 广州市
  • 整合企业精细化管理的多种工具和方法及机制,通过思维的拨动、方法的演练,工具的导入、机制的循环等,将有效助力优秀团队6S项目的推行,成就星级现场。
    开课信息:2025年08月21-22日 | 成都市
  • 日本制造业的高速发展,主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来,立志成为一流管理水平的企业,应该把培养和提升现场班组长的工作能力作为工作中的一个重点。
    开课信息:2025年07月24-25日 | 苏州市
  • 开发新的供应商以及管理供应商的能力以顺应这个瞬息万变的市场,那么掌握并提高采购的核心技能是获得好的效果的前提,本课程通过系统化的介绍以及案例分析,让学员能够在实践中提升核心能力。
    开课信息:2025年07月09-10日 | 苏州市
  • EHS现状评估和找出目前企业EHS问题方法; 制定公司EHS远景/使命/战略方针; 制定公司3到5年EHS卓越之路的具体KPIs; 制定公司年度目标; 年度目标如何分解到每个部门和每个人。
    开课信息:2025年06月19-20日 | 上海市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 提出了零缺陷操作六步法,为班组零缺陷落地提供了操作指导,快速提升班组的质量管理水平,充分发挥班组的主观能动性,把从员工手中浪费的金钱捡回来,降低失败的质量成本,达到提质增效之目的。
  • 提出质量信得过班组的核心理念,对建设的意义、程序和方法等主要管理要素进行系统的梳理,对各部分涉及到的先进质量管理工具方法进行系统归纳,为广大企业提供了有效指导开展质量信得过班组建设的方法。
  • 1、 案例讨论:谁的执行力最强? 2、 何谓执行?何谓执行力?谁来执行?谁是执行者? 3、 为什么道理都懂,但“执行力很差”的现象很普通? 4、工作重在到位:到位的力度与发展的速度成正比;
  • 班组长角色认知 2.一线主管的地位和使命 3.一线主管的素质要求 4.一线主管的角色转型 班组长的日常任务 5.班组的工作要求
  • 企业的经营管理,最终要由班组长来具体实施。班组长素质的高低,直接制约着企业发展战略能否行之有效,也直接制约着企业的核心竞争能力发挥。这就要求企业必须训练出一批素质超群,擅长管理,思维敏捷,执行力强的
  • 如何进一步加强班组长的培训学习,使班组长具备系统的管理和领导能力,提升基层管理绩效,已成为企业现场管理的当务之急。通过培训和学习,不断提高企业班组长的综合管理素质
  • 企业一线主管、班长、组长及预想从事班组长岗位的人员。善于将时间和精力用在一个目标上的人更可能也更容易成功!领导者行为:根据任务行为和关系行为的不同侧重,可将领导模式分为四种
  • 班组长现场精细化管理概述:1、什么是现场管理,什么是现场精细化管理 2、现场精细化管理的基本理念—细节决定成败 3、现场精细化管理的基本流程--PDCA循环
  • 强调流程责任,岗位责任-责任制-问责制 如何让员工不用打折扣,无限重复就是力量,如何让部属很快看到业绩成果,如何培养员工不停止基本功练习,相信“简单动作反复做,练到极致就是绝招”
  • 1、认识人与人之间沟通协调带来的好处? 2、沟通过程中与人相处之道 3、公司里为何有沟通的问题? 4、 班组长如何听,怎么说?

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  • 通常被视为沟通组合的一环,在商业管理上,可视为是关系营销的一环。 决定买卖双方关系的关键因素在人员。 有效的销售必须在每次销售面谈前设定清楚的目标,遵循“ABC”程序是一项有效的方法。
  • 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入 狭义收入(会计准则规定) 主营业务收入 其他业务收入 广义收入(企业经济利益总收入)
  • 很多人都渴望在最短的时间内,甚至在第一次与客户见面谈业务时就达成生意,但成功率却很小。故事中的陈杰做到了,你认为就这笔生意他成功的关键因素是什么? 理解高层的个人和商业需求 用高层的语言与他沟
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  • 招聘决策:您考虑了下列问题吗 1、需要招聘哪些种类的人员及其数量 2、这些人员是必须拥有还是只求所用 3、是偏重从内部招聘还是外部招聘 4、什么样的知识、技能、经历是必须的 5、如何保持

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