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TTT®高级虎班品牌课程设计与开发

开课信息

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2018年11月14-16日3天深圳市
  • 2018年08月10-12日3天深圳市
  • 2018年05月25-27日3天深圳市
  • 原价:¥5200
  • 广培价:4940
课程编号:KC106654
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招生对象

高校老师、企业高级经理、业务骨干、商业讲师、企业内训师。(不局限行业和企业)

课程介绍

【课程大纲】

一、万般之源,在“需”问宗—需求分析

二、品牌之路,从“名”开始—破题命名

三、完美龙身,以“纲”为骨—大纲结构

四、浩瀚知海,“点”滴成材—素材收集

五、精心布局,“计”上心头—方法设计

六、标准课件,化“简”去繁—课件设计

七、精彩呈现,“演”出传奇—试讲准备


模块一:万般之源,在“需”问宗—需求分析

1、常问自己:我为什么要讲这个课程

2、选题:审视稀缺性与影响程度

3、所选课程的卖点与买点分析

4、探寻失败课程的根源


模块二:品牌之路,从“名”开始—破题命名

1、课程破题的两个关键维度

2、课程品牌化命名时常犯的错误

3、品牌课程命名的五种经典方法

4、最佳课程命名案例剖析

5、夺人眼球的故事线设计技巧


模块三:完美龙身,以“纲”为骨—大纲结构

1、课程结构的四级目录图谱绘制与识别

2、课程结构化布局的六种方法

3、MECE原则的运用在二、三级目录的运用

4、重点,次重点和附注内容的设计与识别

5、绘制课程金字塔的两棵“树”:归纳与演绎

练习:课程大纲设计


模块四:浩瀚知海,“点”滴成材—素材收集

1、坚不可摧的“蜂窝”矩阵:单元课程的“四点三线”

2、一键操作:培训素材库的关键索引

3、百宝箱=书箱、音乐箱、工具箱、模版箱、案例箱、视频箱、故事箱、游戏箱

4、分组讨论:佐料的收集、咖啡豆的分类

5、用方法点说明内容点:用论据论证论点


模块五:精心布局,“计”上心头—方法设计

1、S-C-Q-A模型法:以情景带出观点

2、情景演绎法:用“生活”串起“专业”

3、比较冲突法:深刻印象来自冲突刺激

4、蒙太奇手法:“错位”带来美感

5、真相揭示法:用“问题”层层剥开内容真相

6、体验教学法:心身参与,双向互动

练习:我的课程方法设计


模块六:标准课件,化“简”去繁—课件设计

1、PPT设计经典法则--粗大米

2、课件设计的三个核心:色彩、版式、动画

3、色彩搭配及使用禁忌

4、立竿见影的版式设计要诀

5、动画呈现,让结构活起来

6、讲师手册设计的标准格式及运用

7、悬念导向:学员稿的整理及设计

练习:现场课件设计


模块七:精彩呈现,“演”出传奇—试讲准备

(如果时间压缩或之前已接受过呈现技巧的培训,此部分则可以略讲或省去,亦可借助最后毕业呈现时间完成此部分内容)

1、思维语言与讲台语言的误差诊断

2、上台前的四准备:为高分做彩排


毕业呈现:标准课程五件套汇总整理(电子档)

讲师介绍

【本课程主讲导师】

詹锦亚老师

 课匠堂教学技术研究院副院长

 国际版权课程《橙色青蛙Ι-快乐领导力®》大中国区授权讲师

 版权课程《TTT®猫计划》授权讲师

 版权课程《七步成诗®》授权讲师

 版权课程《创课车间®-微课开发与设计》授权讲师

 广西区政府培训中心特聘顾问

 曾任影儿时尚集团商学院负责人,赢家大学课程开发负责人

十余年企业培训管理经验,曾辅导富士康内部开发设计完成精品课程40门,培养合格内训讲师超过200余人,辅导帮助共进电子集团开发设计完成18门精品课程,《中国课程开发师》课程教材编写委员,及现场培训辅导专家,辅导120余为职业讲师完成精品课程开发。服务过中铁四局、中国银行总行、中信银行、正美集团、万丽集团、广州公务员培训中心、广西公务员培训中心、富士康科技集团,影儿时尚集团,赢家服饰,康奈集团,梵思诺男装温州基石企业等知名企业、单位。

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