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设计、工程技术、制造、采购、销售等部门工程师与部门经理、主管及技术副总、生产副总、销售副总、企业总经理.
3A独创：保障效果的教育?训练模式！
（2014?第22期）
精益研发管理：快速复制优秀研发及技术人才
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您企业在新产品开发时有下列问题吗？
?开发的新产品不被市场接受，买不动；
?开发新产品品质问题多；
?开发时间长；
?开发后设计变更多，设计变更后导致物料供应错误和物料呆滞长期库存；
?新材料不能及时提供、频繁更换供应商；
?设计的产品成本高；
?设计的产品制造非常困难；
?设计错误多：图纸、BOM、工装；
?公司零件物料种类多，几乎很少见淘汰零件，只是增加零部件；
?产品开发种类多，主动降本设计二、三代产品少，没有产品规划战略。……
以上问题发生，主要因为员工意识能力不足，怎么办？
别担心，3A人才工场可以解决您的困惑！
全新的体验式教育训练，
让优秀人才复制成为可能！
《3A人才工场》是做什么的？
《3A人才工场》是国内唯一以快速复制管理人才为宗旨的教育训练机构，是合众资源?3A顾问独创的人才培养模式。通过教育影响、实物操练以及模拟运用等方式，达成帮助学员学习先进管理思想；掌握实用改善方法；树立正确管理人格的目的。
《3A人才工场》注重理论联系实际，通过在“模拟工厂生产车间的运营、作业要素训练中心的训练及模拟工厂制造装备的管理”等形式，帮助学员提升管理和和改善意识、能力，并启发学员反思自己的问题，发现本企业的改善空间及机会。
《3A人才工场》的教育?训练过程团结、紧张、严肃、活泼，既有理性思维，更有智慧碰撞；既有独立思考，更有激情互动，激发学员改善自身的愿望。
《3A人才工场》采用小班教学，保证培养质量。在教育训练中，老师还会布置作业，让学员回到企业解决具体问题，以检验教育训练成效。
《3A人才工场》多期教育?训练实践表明，学习者无论是经营管理思想上、还是管理的逻辑思维上；无论是潜能激发上、还是改善能力上，均有突破性提升。从形式到内容都深受学员和学员所在企业的好评。
实操模拟训练+持续改善演练+实战短片观摩+精益案例分享
学员自我启发+讲师逐段指导+小组终极PK+知行高度合一
报名参加《3A人才工场》学习的理由---必须学习和掌握：
?如何减少和避免设计开发常出现问题？
?如何让我们设计产品能迎合市场和客户需求?
?明白如何缩短新产品开发时间?
?明白如何让新产品快速品质稳定?
?如何组织设计开发管理的过程.
?如何从设计上降低产品的主要成本，形成一个产品代级关系持续获利。
?如何规范产品设计，减少企业零件数，形成企业产品设计规范
?如何组织实施设计与工艺变更？减少设计变更错误及积压物料。……
本期课程讲解特色：案例为主，实践为王
优秀研发技术人才复制课程提纲
第一天学习主题
时间提纲
09:00～12:00→工场简介、参观和学习规则说明
→设计开发常见问题
?设计开发常见问题有哪些？企业普遍存在设计包打天下
?设计开发常出问题的根本原因是什么？
13:30～17:30→设计开发流程----并行工程实践
?研发的两个方向、新产品项目推进的两种方式
?并行开发的核心思想
?并行开发方式在中国企业实施状况
?讨论：新产品开发项目阶段定义与里程碑
?实施项目管理
?明确各阶段与各部门任务（企业案例分享学习）
?讨论：
1、项目企划提案阶段推进事项及各部门任务
2、项目立项阶段推进事项及各部门任务
3、设计试做（手工样、小样）阶段推进事项及各部门任务
4、技术试做（模具样、中样）阶段推进事项及各部门任务
5、量产试做（小批试做、大样）阶段推进事项及各部门任务
6、大批量生产阶段验收总结推进事项及各部门任务
?品质预测与可靠性性分析
第二天学习主题
时间提纲
08:30～12:00→设计并行开发关键要点
?分工事项用表单将其固化，将经验转化为标准
?并行开发过程不可缺少的五类关键表单如何制作
?实施项目管理的关键措施是什么？
?利用IT技术实施文件归档与进度跟进
→产品规划与降本设计
?如何从设计上降低成本（案例分享）
?产品生命周期管理及对应策略
?研讨：产品设计规范要点与实战案例分析
?产品规划维度分析（案例分享）
?降本设计与代级管理（案例分享）
13:30～17:30→设计规范减少零件数
?企业产品多零件种类也一定要很多吗？如何减少？
?产品的设计规范要从结构、零部件材料及技术资料规范做起
?案例分享
→交流与讨论
《3A人才工场》四大组合招数提升学员意识和能力
1、第一大招数：模拟训练、动脑动手
针对制造业业务流程架构，学员8人为一组分别扮演不同角色，线上模拟操作，对学员的管理思想与能力的提升效果非常显著。
2、第二大招数：研讨交流、总结升华
通过一系列的业务流程主题研讨活动，让学员更深入地学习和掌握关键技能知识，并在此过程中提升自己的业务开展能力和团队经营能力。
3、第三大招数：专家讲授、拓展思维
让学员开拓了新视野，发现了新目标，重新思考并改进自身的领导和经营管理，这个过程能让他们通过模仿、创新、改进，找到自己的最佳领导实践模式；
4、第四大招数：高人指点、人格塑造
通过愿景、使命、价值观、宗旨等方面的教育，帮助学员认识和理解塑造团队高尚精神和革新文化的重要性，塑造正确的经营管理人格。
党新民
清华大学生产运作与管理特聘专家
曾任：世界500强企业理光（深圳）公司高管多年
入厂指导过的部分企业：
广东浮法玻璃有限公司、广东同维电子有限公司、上海理光传真机有限公司、三一重工、天津通信广播集团有限公司、合肥信息产业部电子第38研究所、福建雪津啤酒股份有限公司、利城国际有限公司、TCL王牌电器、华为科技、联想集团、海信通信、奥的斯广州公司、格兰仕企业集团、首都航天机械、健力宝集团、奇正藏药、ABB（新会）低压电气......
