培训对象:管理人员
培训内容
一、解读管理
1.什么是管理
? 互动:解手链
? 案例:金字塔是如何建造
? 管理的四大模块:计划、组织、领导、控制
2.班组长的管理职责:兵头将尾
? 日常性管理
? 周期性管理
? 异常情况管理
? 员工训练
3.班组长容易犯的错误及解决方法
? 不敢说不知道
? 处处维护下属
? 事必躬亲
? 厚此薄彼,言行不一
二、班组长的职业化心态和职业化素养
1)什么是职业化
? 冰山原理:显性素质和隐形素质
? 工作价值=个人能力×职业化的程度
2)心态的力量
? 心态决定健康(案例:死囚实验)
? 心态决定能力(案例:过桥实验)
? 心态决定一切(案例:神奇教练米卢的足球观)
3)心态和人才的关系
? 田溯宁和吴鹰的人才观
? 心态和能力矩阵:你是人才、人材、人裁还是人财?
4)老板心态
? 老板心态和打工心态的区别
? 心系企业(钱和事的关系矩阵)
? 身负责任
5)以客为尊
? 客户需要被关心(案例:北京菜百百货营销服务的失败)
? 客户需要被聆听(小游戏大考验:听力小测试)
? 客户需要专业化的服务(案例:让人哭笑不得的服务)
? 客户需要迅速反应(案例:三株神话是如何破灭的)
? 顾客永远是对的吗?(案例:新加坡服务质量中心的宗旨)
? 外部客户、内部客户和潜在客户
? 小游戏大考验:装修
小结:综合素质要求
? 扎实的专业知识基础
? 丰富的现场管理经验
? 正确的作业管理方法
? 良好的交流沟通技巧
? 健康的用人育人经验
? 卓越的组织协调能力
? 敏锐的再学习再提高的意识和能力
三、班组长的职业化管理技能
1.有效沟通
1)沟通对个人成长和组织发展的重要作用
? 三则面试失败的案例
? 成功的五张王牌:一命二运三风水,四积阴德五读书
? 互动:周哈里窗
2)认识沟通
? 沟通的定义和七个步骤(互动:撕纸)
? 沟通渠道的信息丰富性模型
? 麦赫拉比安的信息传递影响力法则
? 沟通的六大障碍及克服措施
? 避免使用的语言和非语言信息
? 沟通用语的四项基本原则(互动:商店打烊时)
3)沟通的CARESS原则
? 专注(掌握聆听的技巧和训练)
? 确认(掌握发问的技巧和训练)
? 反应(掌握双向沟通的技巧和训练)
? 情绪控制(掌握运用同理心克服情绪障碍的技巧和训练)
? 感觉(掌握揣摩对方秘密需求的技巧和训练)
? 结构(掌握信息表达的条理化技巧和训练)
4)组织内沟通
? 向上沟通(掌握汇报和建议的技巧)
? 平行沟通(学会换位思考和创造性解决问题)
? 向下沟通(掌握布置任务、赞扬和批评的技巧)
2.工作目标管理和计划
1)设定工作目标的SMART原则及其应用
? 设定工作目标的七步曲
? 目标管理的PDCA模式
2)目标的细化和量化
? 思维导图(练习:完成某工作任务的思维导图)
? 目标分解计划卡(案例:某销售经理的目标计划卡)
3.时间管理
1)时间管理的五大障碍
? 目标不明确
? 时间配置不合理
? 事必躬亲
? 有求必应
? 拖延
2)定位时间管理的终极目标
? 明确价值观(心灵游戏:艰难的抉择)
? 制定职业规划之路(练习:SWOT分析)
3)三个有效的工具
? 螃蟹图
? 优先矩阵
? To-do List
4)抗击惰性,迅速提高执行力
? 互动:飞机上的遗言带给我们的启示
余 倩
? 心理学硕士
? MBTI?国际认证讲师
? 世界500强施耐德电气高级经理
? TCL集团人力资源主任兼培训经理
? 国家劳动及社会保障部认证企业培训师
余倩老师曾服务于世界500强企业施耐德电气、国内知名大型集团TCL以及中石油,负责企业人力资源管理和培训工作多年,积累了丰富的培训和管理实践经验,形成了以塑造心态、指导行为和提升能力为发展通道的职业化教育课程体系,旨在培养喜悦、健康、富有生产力的职业化队伍,有效帮助员工成就职场,帮助组织提高绩效