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新员工培训专题

本专题汇聚与新员工培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及新员工培训的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

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  • 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、团队执行、化建设等方面的核心能力。
    开课信息:
  • 1、团队管理无执行力。教会你用PDCA圈提升执行力。 2、目标分解无执行力。月目标周目标日目标不科学虎头蛇尾。 3、制度流程无执行力。精细化不到位, 店长缺乏系统管理技能。 4、员工带教无执行力。
    开课信息:2024年05月09-10日 | 郑州市 2024年05月16-17日 | 厦门市
  • 帮助企业清晰认识以上情形在文化、制度、管理等方面存在的问题,协助企业建立劳动争议风险的预防与应对体系,让企业可以逐步有效应对经营管理中的劳动用工风险。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
  • 怎么说到点子上,让对方对你的观点感兴趣?PPT学习效果持续提升四步法,结构化演示目的是第一步,结构化表达的思考步骤来捋清思路,演示中的结构化保持观众专注力。
    开课信息:2024年11月12-13日 | 北京市 2024年12月17-18日 | 杭州市
  • 团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行等项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!
    开课信息:2024年07月26-28日 | 深圳市 2024年10月24-26日 | 广州市 2024年12月27-29日 | 深圳市
  • 企业中一切行为的目标都导向企业绩效,企业绩效需要完善的组织运行体系,帮助员工规范地高效地达成绩效。而提升组织能效的基础则是岗位体系。岗位体系的构建通常包含四大核心板块:定责定编定岗定额。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 上海市 2024年10月18-19日 | 上海市
  • 理解沟通的前提,洞察人与人之间的差异,掌握沟通的基础,取得话语权的两个条件,学会倾听地共情,与沟通对象建立信任感,运用欣赏式探寻,建立正向沟通反馈模式。
    开课信息:2024年08月17-17日 | 东莞市

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时长 主讲老师
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  • 课程大纲:第一章 新员工培训管理 第一节 新员工培训需求分析 一、培训需求分析的原因和作用 二、培训需求分析的类别与层面 三、培训需求分析的步骤与方法 四、培训需求的排序与报告范例
  • 一、新员工职业路径 1、企业有什么样的“瓷器活” 2、我有什么样的“金刚钻” 3、磨炼什么样的“金刚钻” 二、新员工培训阶段 1、做规划——职场成败在此时 2、做准备——初涉职场不简
  • 培训目标:1.让学员认识到带教工作的重要性,从企业及个人发展的角度去解读带教工作带来的长远价值与意义 2.让学员掌握一定的带教方法,为新员工与企业之间建立情感链接
  • 一、把握生命——厚度比长度更重要1.我想过怎样的生活2.我一辈子需要花多少钱3.如何实现我的理想生活二、认识自我——优点比缺点更重要1.性格四色小精灵
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  • 课程目的: 通过职业生涯规划,有效执行,团队合作三维职业素养提升,对新员工入职从校园人转变为职场人有着深刻并深远的意义。对于任何组织来说,此三维素养不仅仅是领导者的事,更不仅仅是员工的事,而是整个组织

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