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品质培训专题

本专题汇聚与品质培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及品质培训的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 让员工利用先进的统计工具进行质量问题的分析与改善。同时TQM对员工改善意识的培养和人的改变,对企业文化的贡献也不容小视。正所谓产品优质靠管理,管理好坏靠人才。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市 2024年09月27-28日 | 深圳市 2024年12月27-28日 | 深圳市
  • 顺应时代的商务礼仪与品质的商务沟通在现代职场中不仅可以展现您的职业化素养与个人优势,它往往也决定了机会是否降临。所以它也是职场提升必不可少的基本素养。
    开课信息:2024年05月15-16日 | 上海市 2024年09月25-26日 | 上海市
  • 产品批准程序同样适用于组织的供应商,亦即对于提供材料或零部件的供应商,组织应要求供应商提交产品和相关文件资料给组织批准,通过批准后可供货,确保供应商的制程能力和质量满足要求。
    开课信息:2023年03月30-31日 | 北京市
  • 学员能选用最简单,最实用、最有效的工具去解决实际中遇到的复杂产品质量问题;学员将会掌握结构化的分析与解决复杂产品问题的思维工具,分析与解决问题的能力将会得到显著提升,并有效改善工作现状!
    开课信息:2023年02月23-23日 | 北京市
  • 品质的战略是企业质量的带全局性、长期性、根本性的谋略,是以质量的战略目标为核心,在对企业自身质量竞争条件,如所处的市场竞争环境及今后的发展趋势的正确预测的基础上制定的。
    开课信息:2022年06月24-25日 | 广州市
  • 以确保产品在开发原形样品、试生产及量产等阶段的管理活动有效运作,并识别此过程中的所有变异及减少的方法,从而确保快速准确地满足客户对新产品的要求。
    开课信息:2023年05月25-26日 | 北京市
  • 培训内容注重实用性,穿插了大量案例分析,故事以及小组讨论。对重点内容辅之以练习加强理解,并让个别学员分享成功实践经验,为我所用。
    开课信息:2022年10月14-15日 | 东莞市
  • 调查多家企业结合自身几十年企业及培训咨询工作经历,成功开发了本课程。课程的目的是通过生产现场一线主管如何通过抓质量管理而带动现场的所有管理,真正打造为企业创造巨大利润、高效的现场。
    开课信息:2023年09月09-10日 | 北京市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 成功的企业总是把服务放在第一位,房地产企业也要如此。“某企业”把创造感动的服务理念实现“真诚服务到永远”,至今铭刻在客户心中。在管理领域中,服务意识已成为企业竟争力的主要源泉。
  • 【课程收益】使学员了解最新品质管理概念,掌握有效的品质管理工作模式,学习适合本土的品质管理技术,全面提高综合品质管理能力,能够把企业的品质水平带到更高一个层次,能够更加容易的解决和分析各种品质工程问题
  • 课程大纲: 第一单元 引言 中国产品质量在世界的地位 质量观念的重要性 ——案例分析—— 质量的重要性 ——影片学习—— 劣质/低品质产品的危害 ——小组讨论:生活中产品质量重
  • 课程背景: 沟通是管理者最重要的工作之一,根据对有关管理者工作时间分布的研究表明,在管理者一天的工作时间里,有80%的时间用于沟通
  • 围绕客户品质服务工程师的客户接待与陪同、客户投诉和咨询的处理和回复,与客户定期的QBR会议及报告,与客户沟通,客户问题的处理等日常工作展开。在授课期间,有针对性的组织训练和练习。
  • 本课程针对品质工程师QE的岗位职责、工作能力和技能雷达图展开,围绕品质工程师的品质控制、品质问题检讨、品质异常处理,顾客投诉处理、标准编写、现场审核
  • 残酷的市场竞争,提高了客户的期望,现场的品质管理越来越难以符合客户要求了,如何解决生产过程的品质控制,实现产品出货合格是摆在品质管理人
  • 一、课程特色: 企业的问题包罗万向,主要来自人、机、料、法、环的运作过程,所表现出来的是品质不良、生产效率低落、士气不佳、人员流动率高……等,这些问题每天都困扰着各级干部,导致干部为了处理问题而无暇
  • [课程目的] 本课程能令学员掌握APQP的原理和规则,通过实际案例的参与运用,学会用系统有效的方法从产品的整个生命周期系统的控制产品的质量,节约成本,减少变更,做到持续改善,全面做到质量控制,并满足
  • [课程意义]从数量时代进入质量世纪,意味着客户与市场日益增长的需求,以及迅速诠释并将这种需要转化为新的产品和服务的竞争压力;为迎接挑战,我们必须变革陈旧的商业模式,学习和采用世界级卓越绩效

相关培训资料

  • 如果商品在使用中达到了人们的这种期望,顾客就感到满意并认为这种商品的质量好(至少是可以接受的),反之,如果商品在使用中没有达到这些期望,人们就会作出产品质量不好的判断。
  • 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强职工的质量意识,并使之掌握和运用质量管理的方法和技术;使职工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用,认识到自己在提
  • 1.產品品質 產品品質是指 產品從原材料投入到成品產出直至客戶使用後之整個過程中.其結果各項條件是否均能符合/滿足各段落/工序所規定之要求. 2. 工作品質
  • 了解問題解決的基本概念 有效運用程序導向的問題解決技巧/步驟 認知問題解決的手法與活用要點 一、 企業面臨的問題 二、 對問題的態度?改善的觀點 三、
  • 对QA体系评价基准的说明书,它主要以事例为中心做成, 希望它对工厂的QA System Set-up及Level-up业务起到积极的作用 . 即使现存的LG固有的QA System
  • 第一部分:控制图 (Control chart) 第二部分:制程能力 (Process Capability) 第三部分:解决问题的方法一、统计过程控制

相关培训师

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    李安强 擅长领域:生产管理

    职务: -----中国日本企业管理研究

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    王东南 擅长领域:生产管理

    王东南,质量管理讲师(工厂类) 常驻地

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    陈晓亮 擅长领域:生产管理

    精益生产实战教练; 国家高级企业培训师

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    王绪旺老师 个人资历 实战型质量管理

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    尤登弘先生—— 数字管理理念实践家