使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈向职业化的经理人,使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发挥。
开课信息:2024年04月26-27日 | 广州市
本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
开课信息:2024年10月18-19日 | 广州市
2024年11月08-09日 | 成都市
2024年12月13-14日 | 上海市
都在打造核心竞争力、强化队伍建设和用活激励机制了,民企再用传统的思维经营产品、建设队伍、强化管理,将越来越难以适应日趋激烈的市场竞争,更难以在资本市场获得好的表现。
开课信息:2024年04月11-13日 | 广州市
2024年06月13-15日 | 广州市
2024年08月08-10日 | 广州市
通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段,对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习,从创造的互动场景中,引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题,建立改进方案。
开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市
2024年11月22-23日 | 深圳市
本课程侧重管理者的功能性任务,帮助管理者认识到如何协调自身与组织内各方面的关系,使其在组织中少受挫折、有所成就,并帮助组织统一管理思想、有效辅佐上司、促进跨部门协作、有效激励部属,从而提高组织绩效。
开课信息:2024年05月17-18日 | 深圳市
2024年10月18-19日 | 深圳市
1、团队管理无执行力。教会你用PDCA圈提升执行力。 2、目标分解无执行力。月目标周目标日目标不科学虎头蛇尾。 3、制度流程无执行力。精细化不到位, 店长缺乏系统管理技能。 4、员工带教无执行力。
开课信息:2024年04月09-10日 | 长沙市
2024年04月24-25日 | 南京市
课程将过去线性讲课式内容进行升级和设计,形成四位一体式立体课程,包括路径和模式构建、工具和方法导入、心智认知升级、实践与应用结合,最终直指问题解决、绩效实现和管理者习惯塑造。
开课信息:2024年04月19-20日 | 深圳市
2024年09月06-07日 | 深圳市