TTT卓越培训师特训营

【课程时间】两天共14小时
【课程精要】
课程内容三大部分
TTT认识论（讲授、研讨）
TTT专业培训方法论（讲授、演示、训练、示范点评）
TTT职业培训师技能操练（示范、训练、点评）
培训师三个角色
编、导、演
培训师三项修炼
人文素养、专业造诣、综合素质
培训九大基本能力
形象力（亲和力、影响力、感染力）
表达能力 表现能力
控场能力 互动能力
应变能力 设计能力
学习能力 创造能力
【课程大纲】
第一篇TTT认识论
一、培训认识论：培训的特征、价值与意义
二、培训师认识论：培训师的角色、功效与晋级
三、培训师三大能力：编、导、演
一分钟主题演讲——发现问题，找到目标。
第二篇TTT专业培训技能之一—“演”
一、专业培训师的形象塑造
 表情、眼神、动作、姿态要领
 着装要领
 动作要领
 语气语调要领
 语言组织技巧
二、培训“表达”之基本结构
 感性导入
 理性提升
 切题点题
 素材展开
 技巧细节
 结尾升华
三分钟主题分享——建立结构
三、培训“表达”之改善升级
 导入的九种方法
 主体的五种结构
 收结的六种模式
四、培训工具的设计与使用
 讲义的作用与设计要点
 PPT的作用与设计、使用要点
 投影笔的作用与使用要点
 教鞭的作用与使用要点
五分钟主题分享——“丰满血肉”
第三篇TTT专业培训技能之二——“导”
一、“案例”教学之精要与方法
 “案例”的作用与功效
 “案例”选择与设计要领
 “案例”教学操作要领
二、“互动”培训之精要与方法
 “互动”培训的作用与功效
 “互动”的方式方法
 “互动”教学操作要领
三、“破冰”的作用与方式、方法、技巧
四、“点评”要领与技巧
五、“控场”要领与技巧
六、“应变”要领与技巧
七分钟主题分享训练及点评——灵活掌握案例与互动教学技巧，做好“导演”。
第四篇 TTT的课程设计——“编”
一、培训对象与需求
二、培训前、培训中、培训后的相应重点
二、培训课程设计的五条线
三、培训课程设计的五个点
四、精品课程设计示范解剖（研讨）—
研讨及点评：掌握课程设计精要，做好“编剧”。
五、终结篇：培训课程全设计十分钟主题分享训练——
将编、导、演融会贯通 ——培训师全攻略！