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玩转课堂讲解能力与临场技巧(第一阶)

发布价:¥3610
原 价:¥3800 课程编号:KC95793
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2017年03月10-11日
2天
杭州市
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培训对象

企业内训师、培训专员

课程简介

课程收益

 1、准确描述出优秀培训师的胜任标准

 2、运用感性技术快速激发学员学习兴趣和调动学员注意力

 3、描述出课程7大经典理性逻辑,完成微课逻辑设计,结构化表达

 4、运用3大精加工技术提炼课程核心知识点,确保学员有效记忆和训后迁移

 5、演示出调整课程气氛,达成效果的三大类课程内容(ASK)互动技巧

 6、运用控场技术有效完成课程的主动与被动控场,确保课程顺利进行

 7、运用开场与收尾核心原则演示出课程的标准化开场和收尾

 8、能够运用所学授课技巧完成对原有课程内容和形式的优化升级,高效授课

 9、意识到企业内训师的角色定位和价值,有意愿和能力承担企业授课任务

 课程大纲

课程导论

 一、成人学习的四大状况

 1.囚禁型

 2.社交型

 3.度假型

 4.学习型

 二、学习授课技巧的价值

 1.不学会导致的问题

 2.学习后的收益

 三、优秀授课讲师模型

 1.一个中心:学员为中心

 2.双向交流:互动三动

 3.三部曲:导、展、收

 4.四步骤:激发、讲解、体验、转化

 5.五肢体:站法、走法、手法、眼法、脸法

 6.六关键:设计课程、达成目标、调动意愿、调节气氛、生动通俗、器材运用

 四、学习目标介绍

 教学活动:小组辩论会;3分钟微课程模拟训练;教学流程研讨会;全体肢体语言训练;

 课程产出:积极学习授课技巧,成为优秀内训师的意愿;优秀讲师模型、3分钟授课呈现课程准备清单表;个人学习风格报告;

 模块一、成功开场

 一、开场原理

 1.橄榄定律

 2.十十原则

 二、ALPOP开场五步法

 1.启动注意

 2.建立连结

 3.聚焦问题

 4.明确目标

 5.内容介绍

 三、开场六问表

 教学活动:头脑风暴、开场模拟练习、现场测试

 课程产出:开场工具表、标准开场现场呈现、开场标准化呈现

 模块二、感性演绎

 一、感性价值

 1.快速抓住学员注意力

 2.塑造学员喜好的气氛

 3.加强学员对关键知识点的记忆与感悟

 二、语言感性

 1.柔情似水语言技巧与应用

 2.热情似火语言技巧与应用

 3.画面感语言技巧与应用

 4.幽默语言技巧与应用

 三、形式感性

 1.表演:单人剧、唱歌、跳舞

 2.故事/举例:惊、喜、感

 3.文学:诗词、歌赋、名言、警句

 4.视频:自拍、网络截取

 5.音频:各种情况下的配乐

 6.道具:奖品、模拟教具

 7.比喻:物品、运动、动物、常规操作

 

 8.课件:图片、图表、色彩、动画

 9.场地:布局、分组

 四、PPT速成

 1.模块构成:封面、封底、目录、导航、内容、回顾、激发动机、体验操练

 2.美化突破:醒目、四化、平衡、外置

 教学活动:优秀讲师视频案例分析、感性语言模拟练习、车轮战、PPT速成实操训练

 课程产出:感性元素匹配表、速成标准化PPT课件

 模块三、理性升华

 一、理性的价值

 1、思路清晰

 2、浓缩关键

 3、便于记忆

 4、学员尊重

 二、逻辑理性

 1、流程式

 2、要素式

 3、三W式

 4、PRM式

 5、矩阵式

 6、时间式

 7、空间式

 三、形式理性

 1、提概念

 2、编口诀

 3、建模型

 4、制工具

 教学活动:小测试、现场作业、小组共创、5分钟授课模拟演练

 课程产出:课程逻辑匹配表、模型构建学习卡、5分钟微课程呈现

 模块四、全面互动

 一、互动的价值

 1.塑造学习气氛

 2.达成学习目标

 二、知识类课程互动方法

 1.陈述性知识互动:自由探索、概念图制作

 2.流程性知识互动:拼流程卡、拼九宫格

 3.概念性知识互动:比喻的力量、卡片分享

 4.原则性知识互动:选择与辩论

 三、技能类课程互动方法

 1.人际技能:角色扮演

 2.智慧技能:案例分析

 3.动作技能:实操训练

 四、全程通用互动方法

 1.提问:发问时机、发问原则、发问标准动作

 2.讨论:小组讨论、AB探讨、小组辩论、头脑风暴、鱼缸讨论

 五、个性化互动

 1.SCQA

 2.蒙太奇

 3.小游戏

 4.读PPT

 5.记笔记

 教学活动:研讨会、模拟训练、分解互动技巧模拟训练、8分钟微课程模拟训练

 课程产出:课程五线谱、互动匹配学习卡、8分钟微课程呈现

 模块五、完美收官

 一、收尾三大忌讳

 1、忌仓促

 2、忌拖堂

 3、忌消极

 二、要点回顾技术

 1、传统回顾技术:串讲、提问、讨论、一人一句

 2、趣味回顾技术:知识竞赛、海外游学、团队PK、画脑图、小组互测、抛球回顾

 二、学习迁移技术

 1、信心调动

 2、承诺执行

 3、任务转换531

 三、收尾四步法

 1、感恩听众

 2、回顾要点

 3、学习迁移

 4、提供资讯

 课程结论

 一、课程总回顾

 二、行动计划安排

 教学活动:海外游学、表格填写

 课程产出:课程核心知识点图片、训后改善动力

 

讲师介绍

范一智

高级TTT培训导师

资历背景

 高级TTT/PTT培训导师

 课程设计与开发导师

 原上海培训协会理事

 中国十佳TTT培训师

 TTT专业中国十大培训师(2012-2015)

 中国企业教育专业PTT十佳

 中国百强讲师(2013-2015)

 国际职业培训师协会副会长

 中华全球人才发展协会培训专业委员会副主委

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